第一章 第一节 生理学简介(练习)-《生理学基础》(人卫版第四版)同步精品课堂

2023-10-08
| 2份
| 5页
| 845人阅读
| 12人下载
精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 生理学基础
教材版本 《生理学基础》(人卫版第4版)
年级 高一
章节 第一节 生理学简介
类型 教案
知识点 生理学基础绪论
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2023-10-08
更新时间 2023-10-08
作者 富阳学院李怡
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41104774.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1:生理学简介 一、单项选择题 1.生理学是指( ) A.研究机体结构和生命活动的科学 B.研究细胞结构和生命活动的科学 C.研究机体结构和生命活动的科学 D.研究机体生命活动及其规律的科学 2.生理学的任务主要是阐明( ) A.机体的物理变化规律 B.机体的化学变化规律 C.机体的结构和形态 D.机体生命活动中的功能、机制、调节等 3.下列关于生理学研究方法的说法错误的是( ) A.动物实验是生理学研究的重要方法 B.在体实验在动物清醒状态下进行 C.急性实验包括在体实验和离体实验 D.生理学研究包括三个水平 4.下列生理功能活动的研究中,属于整体水平的是( ) A.心脏射血 B.肌丝滑行 C.基础代谢 D.离子跨膜转运 5.下列生理功能活动的研究中,属于细胞和分子水平的是( ) A.神经纤维动作电位的传导 B.人体运动时的心脏功能变化 C.肺扩张的原动力 D.排尿反射 二、填空题 1.生命活动又称功能活动,如 、 、 等。 2.慢性实验是以 、 的动物为研究对象。 3.生理学研究的三个水平即 、 以及 。 三、简答题 1.简述生理学实验中急性实验和慢性实验的定义。 2.简述生理学研究的三个水平并举例说明。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.1:生理学简介 一、单项选择题 1.生理学是指( ) A.研究机体结构和生命活动的科学 B.研究细胞结构和生命活动的科学 C.研究机体结构和生命活动的科学 D.研究机体生命活动及其规律的科学 【答案】D 【解析】本题考查生理学的定义,生理学是指研究机体生命活动及其规律的科学。 2.生理学的任务主要是阐明( ) A.机体的物理变化规律 B.机体的化学变化规律 C.机体的结构和形态 D.机体生命活动中的功能、机制、调节等 【答案】D 【解析】本题考查生理学的任务,生理学是研究机体生命活动及其规律的科学,主要包括其中的功能、机制、调节等内容。 3.下列关于生理学研究方法的说法错误的是( ) A.动物实验是生理学研究的重要方法 B.在体实验在动物清醒状态下进行 C.急性实验包括在体实验和离体实验 D.生理学研究包括三个水平 【答案】B 【解析】本题考查生理学的研究方法,动物实验是生理学研究的重要方法,包括急性实验和慢性实验。其中急性实验又包括在体实验和离体实验。在体实验是在动物清醒或麻醉条件下进行的,故选项B有误。生理学研究包含整体水平、器官和系统水平、细胞和分子水平三个水平。 4.下列生理功能活动的研究中,属于整体水平的是( ) A.心脏射血 B.肌丝滑行 C.基础代谢 D.离子跨膜转运 【答案】C 【解析】本题考察生理学研究的三个水平,心脏射血为器官水平,肌丝滑行和离子跨膜转运属于细胞和分子水平,基础代谢以完整的机体为对象进行研究,因此属于整体水平。 5.下列生理功能活动的研究中,属于细胞和分子水平的是( ) A.神经纤维动作电位的传导 B.人体运动时的心脏功能变化 C.肺扩张的原动力 D.排尿反射 【答案】A 【解析】本题考查生理学研究的三个水平,神经纤维动作电位的传导以神经细胞为研究对象,属于细胞和分子水平,其余选项为器官和系统水平。 二、填空题 1.生命活动又称功能活动,如 、 、 等。 【答案】躯体运动、腺体分泌、血液循环、消化、吸收等。(言之有理即可) 2.慢性实验是以 、 的动物为研究对象。 【答案】完整、清醒。 3.生理学研究的三个水平即 、 以及 。 【答案】器官和系统水平、细胞和分子水平、整体水平。 三、简答题 1.简述生理学实验中急性实验和慢性实验的定义。 【答案】急性实验是以动物活体为实验对象,对其生理活动进行观察和干预,记录实验结果作为分析推断依据的实验。慢性实验是指以完整、清醒的动物为研究对象,在接近自然状态下,一段时间内在同一动物身上反复多次观察记录生理功能变化的实验。 2.简述生理学研究的三个水平并举例说明。 【答案】①整体水平:以完整的机体为对象,研究人体与环境的相互变化以及完整机体各系统之间的相互影响,如运动时人体各器官的变化。②器官和系统水平:以器官系统为研究对象,研究各器官和系统的功能、功能发生的过程和机制等,如呼吸运动的过程。③细胞和分子水平:以细胞及所含的物质分子为研究对象,如骨骼肌收缩机制中的肌丝滑行。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股

资源预览图

第一章 第一节 生理学简介(练习)-《生理学基础》(人卫版第四版)同步精品课堂
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。