课时训练32 动物细胞工程-【导与练】2024高考生物一轮复习高中总复习第1轮课时训练（浙江专用）

课时训练32　动物细胞工程 1.(2022·杭州期末)克隆羊“多莉”的性状与提供细胞核的白色芬兰母羊几乎一模一样,这是因为克隆羊“多莉”与白色芬兰母羊的细胞核(　D　) A.体积相似 B.都具有核膜 C.都位于细胞中心 D.具有相同的遗传信息 解析:克隆羊“多莉”的性状与提供细胞核的白色芬兰母羊几乎一模一样,这是因为克隆羊“多莉”与白色芬兰母羊的细胞核具有相同的遗传信息。 2.(2022·衢州期末)下列有关动植物细胞培养的叙述错误的是(　C　) A.培养过程中都会发生细胞增殖 B.培养过程都需要在无菌条件下进行 C.培养过程都存在贴壁生长和接触抑制的现象 D.培养过程都易受培养条件和外界压力的影响而发生变异 解析:植物细胞培养不存在贴壁生长和接触抑制的现象。 3.(2022·宁波镇海中学月考)人们对于细胞结构、功能和生理特性的认识是成功制备单克隆抗体的理论基础。单克隆抗体制备过程中,未涉及的生物学原理是(　C　) A.细胞膜具有一定的流动性 B.一个B淋巴细胞只能产生一种抗体 C.高度分化的动物细胞核具有全能性 D.肿瘤细胞在体外培养时可以无限增殖 解析:单克隆抗体的制备过程涉及动物细胞融合,其原理是细胞膜具有一定的流动性;单克隆抗体是化学性质单一的抗体,一个B淋巴细胞只能产生一种抗体,故可以让单个B淋巴细胞和单个骨髓瘤细胞融合生产单克隆抗体;核移植证明了高度分化的动物细胞核具有全能性,但单克隆抗体的制备过程中未体现该原理;单克隆抗体的制备过程涉及体外细胞培养,利用了肿瘤细胞在体外培养时可以无限增殖的能力。 4.(2022·温州新力量联盟期中联考)如图为细胞融合的示意图。下列叙述正确的是(　C　) A.若a细胞和b细胞是植物体细胞,二者融合成一个杂种细胞就是植物体细胞杂交 B.若a细胞和b细胞是植物体细胞,需先脱分化再诱导融合 C.a细胞和b细胞之间的融合需要促融处理后才能实现 D.c细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有基因 解析:若a细胞和b细胞是植物体细胞,二者融合成一个杂种细胞后,再培育成一个杂种植株才是植物体细胞杂交;若a细胞和b细胞是植物体细胞,要先去除细胞壁再诱导融合;c细胞包含a细胞和b细胞所有的基因,但生物发育的不同阶段表达的基因不同,即基因是选择性表达的,不会同时表达所有基因。 5.(2022·浦江、长兴、余杭三地月考)科学家利用核移植技术克隆出了多种动物。下列关于动物核移植技术的叙述,正确的是(　B　) A.胚胎细胞核移植比成熟体细胞核移植成功的难度大 B.核移植过程中可通过紫外线照射去除卵母细胞中的细胞核 C.核移植时,提供细胞核和去核卵细胞的动物都应为雌性 D.通过核移植方法培育的克隆动物遗传物质全部来自供体细胞核 解析:由于动物胚胎细胞分化程度低,恢复其全能性相对容易,动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难,所以体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植;核移植过程中可通过紫外线照射去除卵母细胞中的细胞核,作为受体细胞;核移植技术中,提供细胞核的一方可以是雄性或雌性,提供去核卵细胞的动物应为雌性;通过核移植方法培育的克隆动物遗传物质大部分来自供体细胞核,少部分来自卵细胞的细胞质。 6.(2023·浙江1月选考)在家畜优良品种培育过程中常涉及胚胎工程的相关技术。下列叙述错误的是(　C　) A.经获能处理的精子才能用于体外受精 B.受精卵经体外培养可获得早期胚胎 C.胚胎分割技术提高了移植胚胎的成活率 D.胚胎移植前需对受体进行选择和处理 解析:胚胎分割能提高胚胎的利用率,不能提高移植胚胎的成活率。 7.(2023·温州适应考)动物的克隆包括细胞水平克隆和个体水平克隆。下列相关叙述正确的是(　A　) A.细胞克隆必须保证细胞源于单个细胞 B.必须采用封闭式培养进行细胞克隆 C.克隆动物产生必须经胚胎移植实现 D.我国不允许对人的生殖性和治疗性克隆 解析:细胞克隆是指把单个细胞从群体内分离出来单独培养,使之重新形成一个新的细胞群体的培养技术,细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的细胞是单个细胞;在无菌环境条件下可进行开放式培养进行细胞克隆,培养动物细胞时需要提供适宜的气体环境;如果克隆的动物是两栖类或鱼类,不需要进行胚胎移植;我国不允许对人的生殖性克隆,但允许治疗性克隆。 8.(2022·杭州二模)为了研究治疗A型流感病毒感染引发肺部炎性损伤的方法,科研人员以免疫小鼠的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞为材料,制备了抗PAX蛋白(PAX蛋白是A型流感病毒复制需要的一种蛋白)的单克隆抗体。下列有关叙述错误的是(　C　) A.制备过程需要用到细胞融合、克隆培养等技术 B.细胞培养液中可加入胰岛素等物质促进细胞克隆 C.制备过程中几次筛选都只获得产生目标抗体的杂交瘤细胞 D.制备过程可用胰蛋白酶处理使杂交瘤细胞脱落,