内容正文:
“四翼”检测评价(一) 数列的概念与通项公式
(一)基础落实
1.下列数列中,既是递增数列又是无穷数列的是( )
A.1,,,,…
B.-1,-2,-3,-4
C.-1,-,-,-,…
D.1,,,…,
解析:选C A、B都是递减数列,D是有穷数列,只有C符合题意.故选C.
2.(多选)数列{an}的通项公式为an=则( )
A.a3=7 B.a3=10
C.a2a3=20 D.a2a3=70
解析:选BC 由通项公式得a2=2×2-2=2,a3=3×3+1=10,所以a2a3=20.故选B、C.
3.已知数列1,,,,…,,则3是这个数列的第( )
A.20项 B.21项 C.22项 D.23项
解析:选D 由=3=,得2n-1=45, 即2n=46 ,解得n=23,故选D.
4. (多选)若数列{an}为递减数列,则{an}的通项公式可能是( )
A.an=-2n+1 B. an=-n2+3n+1
C.an= D. an=(-1)n
解析:选AC 可以通过画函数的图象一一判断.B有增有减,D是摆动数列,A对应的函数是一次函数,且一次项系数小于0,故为递减数列,C中的数列可以看成指数函数,也是递减数列.
5.(多选)大衍数列来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理,数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题,其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,则( )
A.此数列的第20项是200
B.此数列的第19项是182
C.此数列的通项公式为an=
D.84不是此数列中的项
解析:选AC 观察此数列,当n为偶数时,an=,当n为奇数时,an=,所以此数列的通项公式为an=所以C正确;a20==200,A正确;a19==180,B错误;a13==84,故D错误.故选A、C.
6. 已知数列{an}的通项公式an=19-2n,则使an>0成立的最大正整数n的值为________.
解析:因为an=19-2n,且an>0,于是有19-2n>0,解得n<,而n∈N*,则nmax=9,所以符合条件的最大正整数n的值为9.
答案:9
7.已知数列{an}的通项公式an=,则an·an+1·an+2=__________.
解析:an·an+1·an+2=··=.
答案:
8.已知an=n2+λn,且数列{an}是递增数列,则实数λ的取值范围是__________.
解析:因为{an}是递增数列,所以对任意的n∈N*,都有an+1>an,即(n+1)2+λ(n+1)>n2+λn,整理得2n+1+λ>0,即λ>-(2n+1),因为n≥1,所以-(2n+1)≤-3,所以λ>-3.
答案:(-3,+∞)
9.已知数列{an}的通项公式为an=2n2-n.
(1)求这个数列的第5项、第10项.
(2)试问:153是不是{an}中的项?3是不是{an}中的项?
解:(1)an=2n2-n,当n=5时,a5=2×52-5=45;当n=10时,a10=2×102-10=190.
(2)an=2n2-n,令an=153,则2n2-n-153=0,解得n=9或n=-(舍去).所以153是该数列的第9项.
令an=3,则2n2-n-3=0.
该方程不存在正整数解,故3不是该数列中的项.
10.写出下列各数列的一个通项公式:
(1)4,6,8,10,…;
(2),,,,,…;
(3)-1,,-,,…;
(4)0.8,0.88,0.888,….
解:(1)易知该数列由从4开始的偶数构成,所以该数列的一个通项公式为an=2n+2,n∈N*.
(2)易知该数列中每一项分子比分母少1,且分母可写成21,22,23,24,25,…,故所求数列的通项公式可写为an=,n∈N*.
(3)通过观察可知,该数列中的奇数项为负,偶数项为正,故选择(-1)n调整符号.又第1项可改写成分数-,所以每一项的分母依次为3,5,7,9,…,可写成2n+1的形式.分子为3=1×3,8=2×4,15=3×5,24=4×6,…,可写成n(n+2)的形式.所以该数列的一个通项公式为an=(-1)n·,n∈N*.
(4)将数列变形为(1-0.1),(1-0.01),(1-0.001),故该数列的一个通项公式为an=,n∈N*.
(二)综合应用
11.(多选)已知数列{an}的前5项依次如图所示,则{an}的通项公式可能为( )
A.an=sin
B.an=|n-3|-1
C.an=
D.an=(n-3)2-1
解析:选ABC 对于选项A,当an=sin时,a1=sin=1,a2=sin=0,a3=sin=-1,a4=s