内容正文:
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参考答案及解析
练客·期末卷道德与法治入年级上册人教贩
第一单元练考卷一一走进社会生活
惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人
1.B2.C3.D4.A
和社会的接纳与认可:②参与社会的过程,既是体验社
5.D【解析】本题考查亲社会行为。开展本次实践活
会生活的过程,也是在实践中发展和成就自已的过程;
动,有利于引导学生遵纪守法,养成亲社会行为,提高
③我们只有主动关心社会,积极融人社会,倾力奉献社
学生分析问题的能力,①②④正确:“保护好学生的
会,才能实现自己的人生价值:等等。(4分)
合法权益”夸大了此次活动的作用,③错误」
(3)小明同学每天从早到晚手机不离手的行为是错
6.B7.C8.B9.C10.B
误的,他没有认识到网络是把双刃剑。(1分)D网
11.C【解析】本题考查合理利用网络。开展“清朗”行
络丰富日常生活,推动社会进步。但是,沉迷于网
动能有效保护青少年健康成长,弘扬网络正能量,
络,影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们
②③正确:公民的表达权是由宪法和法律规定的,不
的选择,耗费人们的时间:碎片化信息影响人们思考的
能随意扩大或缩小,①错误:④在题干中未体现,
深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的
排除。
人际关系。②暑假里,小明应做好学习、运动、家务劳
12.C
动社会实践等活动的规划,科学安排使用手机的时间,
13.(1)沉迷于网络游戏,熬夜玩手机。(2分)
做到劳逸结合,争取实现全面发展。(3分)
(2)①我们应该爱护身体,养成健康的生活方式。
(4)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取
熬夜玩手机,会造成青少年视力严重下降,危害身体
新知、促进沟通、完善自我。②我们要充分利用网络
健康:长期熬夜玩手机,容易沉迷于网路,荒废学业。
平台为社会发展建言献策:我们要在网上传播正能
②我们要学会安排学习和娱乐的时间,合理利用网
量。我们要践行社会主义核心价值观,不衙提高网络
络:学会“信息节食”,利用网络浏览、寻找与学习有
媒介素养,共同培育积极健康,向上向善的网络文化,让
关的信息,不可沉溺于网络游戏。(6分)
网路公共空间充满正能量,弘扬主旋律。(4分)
14.(1)①此类活动有利于青少年养成亲社会的行为:
第二单元练考卷—遵守社会规则
②养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习
1.A2.B3.C4.A5.D6.B7.D8.B
惯、塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和
9.D【解析】本题考查法律的基础知识。诉讼是处理
社会的接纳与认可,实现自己的人生价值。(4分)
纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法
(2)①你能善于利用自己的优点和长处,最大限度
权益的最后屏障:刑罚是指审判机关依法对犯罪分子
展现自己的才华:②你珍视自己的兴趣爱好,专注自
适用的最严厉的强制性法律制裁方法,③④正确:犯
己喜爱的领域;③你能广泛参与多方面的活动,发现
罪的最本质特征是严重社会危害性,①错误:没收财
他人和社会对自己的需要:等等。(4分,答出两,点
产属于刑罚中的附加刑:②错误。
即可)
10.A
15.(1)政治认同、公共参与、责任意识等。(4分)
11.B【解析】本题考查对违法行为的认识。游客周某
(2)认识到革命胜利来之不易,珍惜幸福生活:中学
某受到的罚款处罚属于行政处罚,说明周某某的行
生应该弘扬光荣传统,传承红色基因:等等。(4分)
为违反了行政法律规范,B正确:周某某的行为属于
(3)①进行人物采访时,要注意以礼待人:②完成脚
行政违法行为,不具有严重社会危害性,A错误:
鱼解剖实验时,要注意规范操作和用刀安全:③寻找
C说法过于绝对,排除:综治组队员上报周某某的行
家乡红色文化资源研学时,要注意交通安全,加强同
为是在履行自己的工作职责,并不是行使监督权,
学间的合作。(4分)
D错误。
16.(1)引导学生合理利用网络:提高学生的自我控制能
12.B
力:防止学生沉迷于网络,让学生能够专心学习:保护学
13.(1)可能会导致交通事故,不仅使自己身心受到伤
生视力:促进学生身心健康发展;等等。(4分)
害:而且可能由于车辆紧急避险,发生碰撞伤亡。
(2)安徽省快递业务量和收入累计都在增长,这说
(2分)
明网络为经济发展注人新的活力。互联网大大促进
(2)①社会正常运行需要秩序:②社会规则明确社
了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产
会秩序的内容:③社会规则保障社会秩序的实现。
的新工具,经济贸易的新途