4.1 和朋友在一起（共31张PPT）-【赢在课堂】2023-2024学年七年级道德与法治上册同步教学示范课课件（统编版）

导入新课 友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和贪婪的死敌；它时时刻刻都准备舍已为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。 ——薄伽丘 名言说明了什么？ 友谊是人生的重要部分。友谊能带给我们巨大的力量。 第四课 友谊与成长同行 4.1和朋友在一起 政治认同：理解友谊带给我们的力量 道德修养: 懂得随着年龄的增长，我们的交友方式和范围发生了变化，学会把握友谊 法治观念: 正视交友中遇到的问题，学会处理 健全人格：在新环境中建立新友谊责任意识，树立正确的友谊意识。 责任意识：积极接纳自我，并学会欣赏自己，展示风采。 重点 友谊的力量 难点 学生真正地感受到友谊的力量 核心素养目标 自主学习 1.朋友关系的意义? 2.中学阶段朋友圈的变化有哪些？ 3.梳理朋友圈的意义? 4.友谊的力量/作用/影响？ 5.为什么需要真诚的朋友？？ 春秋时期,俞伯牙是当时最善弹琴的人,但终日弹琴,无人赏识。一日,遇到钟子期,子期听到伯牙的琴声,激跃之处,便说浩浩乎志在高山;当听到琴声回转千叠处,便说荡荡乎志在流水。二人于是成为莫逆之父。后来,子期因病而死,伯牙悲叹没有了知音,便摔掉他珍爱的琴,再不弹琴。 古诗词中的友谊 你还知道哪些关于友谊的诗词？诗中表达了怎样的情感？ “冠盖满京华，斯人独憔悴。”——杜甫《梦李白》 “待到重阳日，还来就菊花。”——孟浩然《过故人庄》 “海内存知己 天涯若比邻。”——王勃《送杜少府之任蜀州》 “吾爱孟夫子，风流天下闻。”——李白《赠孟浩然》 我的朋友圈 01 快乐的事，你最愿意跟谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁求助？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 在下面的情境中，你的选择会是谁？ 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中 越来越重要的部分 课堂笔记 ： 1.朋友关系的意义 伙伴、同学、朋友已经成为我们生命中越来越重要的部分。（P39） 活动：朋友圈的变化 疏远 亲近 幼儿园 初 中 小 学 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把你的名字写在下图的相应位置。 2.初中以来，我的朋友圈有什么变化？ 朋友圈扩大，交往范围扩大，内容更丰富（数量上） 大 朋友圈变小，交往更加深入，关系更密切（质量上） 小 小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。 进入中学，在新环境中交友，你是否遇到过困难？你打算如何应对呢？ 学会处理交友遇到的问题 主动，真诚 及时妥当 耐心一些 道歉要有诚意 用书信的形式道歉 及时改正 跟他人请教 经常对自己的朋友关系进行梳理，我们可以更好的觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 ①对友谊的渴望，让我们相互靠近。 3.梳理朋友圈的意义 ②经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 友谊的力量 02 孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父，全靠母亲倪氏一人挑起生活重担。她希望自己的儿子读书上进，早日成才。 起初，孟子家住在墓地旁边，孟子就学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，心想不行，就带着孟子搬到市集旁边。到了市集，孟子又学起商人做生意的样子，一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人，表演得像极了。 孟子妈妈知道了，于是，他们又搬了家，这一次，他们搬到了学校附近，孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这时，孟子的妈妈很满意地说：这才是我儿子应该住的地方。 孟母三迁 孟母三迁分别给孟子带来了怎样的影响，给我们什么启示？ ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（P41） ★1.友谊的力量/作用/影响 小龙活泼好动，非常贪玩，时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣，但因为学习态度不端正，成绩在班级位于中下游。初二后，班级新调了座位。前桌的小天成绩优异，数学成绩尤为突出，各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人，很快有了共同的话题，从课下探讨数学问题，到周末相约一起游玩，成为了无话不谈的朋友。小天喜欢打篮球，小龙就成了陪练，练着练着竟也对篮球有了感觉。 一学期结束了，老师和同学们发现，原来那个贪玩的小龙不见了，现在的小龙，文明守纪，学习踏实努力，成绩进步显著，数学成绩尤其突出，还成为了班级篮球队的替补队员。 小龙的变化 思考： 1. 小龙身上发生了哪些变化？ 2. 带来这些变化的重要原因是什么？ ②朋友，见证了我