书面表达【专题训练】-2023-2024学年七年级英语上学期期中考点大串讲（人教版）

专题04 书面表达+专题过关 话题1：如何用英语进行问候 一、话题分析 本单元主要学习了在一天的不同时间段如何打招呼、问候以及如何询问他人的身体状况。通过本单元的学习,要学会用正确的表达问候他人。 二、写作实践 假设你是 Bob,你在早晨上学的路上遇到了你的好朋友 Jenny。请发挥想象,用英语写一段对话，对话的内容是和Jenny 打招呼。要求:对话不少于3个回合。 3、 思路引导 -Good morning! -Good morning! 见面互相打招呼 段落布局 互问身体状况 -How are you? -I’m fine,thanks -I’m OK -And you? Let's go to school， OK? -0K,let's go. 提出一起去学校 4、 佳作展示 Bob: Good morning,Jenny! Jenny: Good morning,Bob! Bob: How are you? Jenny : I'm fine,thanks.An dyou? Bob: I’m OK. Jenny: Let's go to school, OK? Bob: OK , let's go. 话题2：如何进行人物介绍 一、话题分析 第二单元的话题是"结识新朋友”,要求学生能用所学词汇和句型简单地介绍自己或他人本单元所涉及的话题作文包括根据学生卡的信良简要介绍你的朋友;根据你朋友的介绍制作张学生卡;完成学生卡的信息并简要介绍你自己等。介绍内容包括姓名、电话号码等。写作时要求学生能正确运用代词my his her并能熟练使用连词and。 二、写作实践 请根据下面表格中的信息,写一篇英语短文简单介绍一下你的好朋友 Lucy。 人称:以第三人称为主 话题:介绍好朋友时态:一般现在时 语篇类型:记叙文 First name Lucy Last name Green Age(年龄) 13 Favorite color While Phone number 818-6825 要求:1.内容应包括以上所有提示信息,语言流畅; 2.词数:50左右。 5、 思路引导 This is my good friend. 导入主题 细节描述 总体评价 Lucy is a nice girl. I like her very much. Her first name /last name is ..... She is ...(years old). Her favorite color is ... Her phone number is ... 段落布局 6、 词句积累 描述姓名 Her (full)name is...她叫...... She is...她是..... Her first/last name is...她的名字/姓氏是··..·· 介绍年龄 She is/She's...years old.她·.....岁了