第三章 第四节 生态系统的信息传递(课件PPT)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中生物选择性必修2 生物与环境（苏教版2019）

知识点一　生态系统的信息种类 01 02 目 录 知识点二　生态系统信息传递的作用及应用 03 课堂小结与随堂训练 2 (一)生态系统中的信息概念 是能引起生物____________________的信号。 知识点一　生态系统的信息种类 教材知识梳理 生理、生化和行为变化 (二)信息的种类 物理信息 ①概念：以________为传递形式的信息； ②举例：光、声、热、电和磁等； ③来源：可以是_________，也可以是_______ 化学信息 ①概念：生态系统中以植物的________________等代谢产物和动物_________等化学物质传递的信息； ②信息素：生态系统中_________的化学物质； ③实例：某些昆虫释放__________吸引异性前来交尾 物理过程 无机环境 生物体 生物碱、有机酸 性外激素 传递信息 性外激素 行为信息 ①概念：生态系统中以生物的表现或动作等_____________传递的信息； ②举例：蜜蜂跳舞、丹顶鹤的求偶行为等 营养信息 ①概念：是指环境中的食物及__________； ②举例：食物短缺、植物叶色、被捕食者的体重和肥瘦等 续表 特殊行为特征 营养状况 [微提醒] 关于信息传递范围和方向的提醒 (1)生态系统中信息传递的范围不包括细胞之间的传递，而是指种群内部个体之间、种群之间以及生物与无机环境之间的传递。 (2)信息传递决定能量流动和物质循环的方向和状态，但它们的传递方向并不是相同的，物质是循环流动的，能量是单向流动的，信息一般是双向传递的。　　 (一)四种生态信息的比较 核心要点点拨 比较项目 物理信息 化学信息 行为信息 营养信息 信源 无机环境 和生物 生物的 生命活动 动物 无机环境 和生物 信道 物理过程 信息素 动物的特殊行为 食物及营养状况 信宿 动物的眼、耳、皮肤等器官，植物的叶、芽或细胞中的光敏色素等物质 动物，如昆虫的性外激素、哺乳动物的气味等 同种或异种动物个体 各种生物 续表 (二)信息传递的方向、功能和模型 方向 信息传递一般是双向的 功能 信息传递存在于生态系统的各种成分之间，把生态系统的各种成分联系成一个整体，决定能量流动和物质循环的方向和状态 模型 [典例]　某同学将一面镜子竖立在一棵树旁，该树上的一只小鸟飞到镜子前，对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。下列关于该事件中信息传递的叙述，不正确的是(　 ) A．小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息 B．小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息 C．小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息 D．激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息 经典考题探究 [答案]　D [解析]　小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息，A正确； 小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息，B正确； 小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息，因此会对其进行愤怒地啄击扑打，C正确； 镜子传递的信息会激怒小鸟，此信息是来自非生物的物理信息，D错误。 [思维建模] 判断信息种类的两种方法 　　　 (一)澄清概念 1．判断下列叙述的正误 (1)生物碱、有机酸和性外激素等都属于化学信息。( ) (2)生态系统中的物理信息只来自无机环境。( ) (3)在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种物理信息求偶。( ) (4)变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息。( ) (5)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记，这种行为传递的信息类型属于化学信息。( ) 层级训练评价 √ × √ × √ (二)落实知能 2．下列信息的传递中，与其他三种不属于同一类型的是(　 ) A．小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食 B．榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象 C．雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 D．群居动物通过群体气味与其他群体相区别 答案：C　 解析：小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食，聚积信息素属于化学信息；榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象，这种化学物质也属于化学信息；雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊，声波属于物理信息；群居动物通过群体气味与其他群体相区别，气味属于化学信息。 3．萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠的真菌孢子提前发芽，使其找不到宿主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一种信息的作用(　 ) A．物理信息、化学信息、行为信息 B．物理信息、行为信息、化学信息 C．行为信息、物理信息、化学信息 D．化学信息、行为信息、