内容正文:
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课堂导入
交情深厚的朋友叫挚友
无话不谈的朋友叫密友
经常在一起下棋的朋友叫棋友
一起旅游的朋友叫驴友
那么,网上交往的朋友叫什么呢?
网
友
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课堂调查:你平时会通过哪些网络软件认识新朋友呢?
QQ、微信、微博、抖音、快手……
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我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个交友平台。
网上交友新时空
第五课 第一课时
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重点问题如下:
1.网上交往有什么特点?★
2.网上交往对我们有什么影响?(为什么说网上交往是一把双刃剑?)★
3.如何慎重结交网友?(怎样理性结交网友?网上交往要注意哪些问题?)★
网上交友
01
探究与分享:中学生小宁的朋友圈
朋友圈1:
这是我的微信头像,因为我觉得这个懒羊羊的头像很符合我自己。
朋友圈2:
在日常生活中我沉默寡言,但我的网友中却很多,有学生、公司白领、老师等,无关身份地位,和男女老少都能成为朋友,因为网上没有现实中朋友对我外貌的那种挑剔的眼光。
朋友圈3:
我的网友我来决定。我可以自己决定自己想和谁做朋友,按照自己的想法去选择交往的对象。
小宁的朋友圈告诉我们网上交往具有什么特点?
探究与分享:中学生小宁的朋友圈
朋友圈1:
这是我的微信头像,因为我觉得这个懒羊羊的头像很符合我自己。
朋友圈2:
在日常生活中我沉默寡言,但我的网友中却很多,有学生、公司白领、老师等,无关身份地位,和男女老少都能成为朋友,因为网上没有现实中朋友对我外貌的那种挑剔的眼光。
朋友圈3:
我的网友我来决定。我可以自己决定自己想和谁做朋友,按照自己的想法去选择交往的对象。
虚拟性
自主性
平等性
1.网上交友的特点 P55★
笔记落实
02
想和谁聊就和谁聊
老男少女皆朋友
见面才识庐山真面目
平等
自主
01
03
虚拟
请同学们结合自己网上交往的经历,思考网上交往给我们带来了哪些影响?
探究:网上交往有哪些积极影响(利)?
小凡在生活中是一个很内向的中学生,不善与人交流,因此朋友很少,他内心渴望友情。后来小凡通过微信摇一摇与英国学生Jimmy相识。Jimmy辅导小凡学习英语,小凡辅导Jimmy学习汉语,遇到两个人都不懂得问题,他们还会通过网络查找相关信息。通过Jimmy,他还认识了好几个其他国籍的朋友。
①网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。P55
②网上交往可以满足我们的一些心理需要。P58
看图说话:说说网络交往有哪些消极影响?(弊)
低 头 一 族
“世界上最遥远的距离,是我们明明坐在一起,你却低头玩手机。”
(1)有时关闭了与他人沟通的心灵之门。P55
思考:网络交往还有哪些消极影响?(弊)
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,难以触摸到生活中的真实。【补充在课本P56】
2.网络交往的影响/网络交往的利与弊(积极影响与消极影响)/为什么说网络交往是一把双刃剑?P55-56★
笔记落实
网络交往是一把双刃剑:
(1)利(积极影响):①网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。②网上交往可以满足我们的一些心理需要。
(2)弊(消极影响):①有时关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,难以触摸到生活中的真实。
那么,我们该如何结交网友呢?
慎重结交网友
02
如何慎重结交网友:
小闽最近很烦恼,一位网友小陈心情不好就找她倾诉,小闽也很为她担心 ,每晚都聊天安慰她。可是有时太晚都没时间写作业,为此被老师批评了好几次。小闽很纠结,在友谊中,需要的不就是陪伴和付出吗?她该怎么办呢?
我今天心情有点不好
啊,你怎么了吗?
因为我今天跟家里人吵架了...
抱抱,有啥不开心的可以跟我说
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。P56
如何慎重结交网友:
随着两人的不断了解,小陈提出彼此互相交换个人照片和个人信息,于是小闽就把自己的年龄、学校、家庭住宅都告诉了对方。
我们认识这么长时间了,要不我们交换一下照片和个人信息吧。
好啊,我叫小闽,今年13,xx学校初一学生,家住xx
原来我们住的这么近,不然我们周末见个面?
你会把自己的个人信息发给网友吗?为什么?
生活中还有哪些个人信息是不能轻易分享给网友的?
泄露个人信息的危害:
网络交往,带有很多不确定因素。家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。P56
如何慎重结交网友:
原来我们住的这么近,不然我们周末见个面?
好啊,那周末我们在哪里见面呢?
小组讨论:“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗?
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。P57
如何慎重结交网友:
小闽,我最近找到一个挣钱的方法
什么方法呀