二 角的初步认识-【金题精练】二年级上册数学同步练(西师大版)(教用)

2023-10-08
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成都合力敬成文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 二 角的初步认识
类型 作业-同步练
知识点 数与代数,图形与几何,统计和概率,探索规律,数学竞赛
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.56 MB
发布时间 2023-10-08
更新时间 2023-10-08
作者 成都合力敬成文化传播有限公司
品牌系列 金题精练·同步练
审核时间 2023-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41092970.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 !' 二!角的初步认识 第 ! 课时!角的初步认识 一!在下面图形中用彩笔各描出一个角%#略$ !!! !!! !!! 二!写出下面角的各部分的名称(并填一填% !!! 三!数一数(下面图形中各有几个角" "!)!#个角 !!!!!!"!+!#个角 !!!!!!"!"!#个角 四!找出下面图形中的直角(并标出来%#略$ 五!把下面的图形分割成两部分(使它符合要求%"画直直的线表示##略$ !!剩下&个直角$!!!"!剩下,个直角$!!!#!剩下(个直角$ {#{QQABJQAEggAgQAAAAAgCAw0yCgKQkAACAKoOgBAMsAAAABNABAA=}#} %-! 第 " 课时!角的分类 一!下面图形中(#!!!$是直角+#!"#$!$是锐角+#!%&!$是钝角% 二!下面钟面上的时针和分针形成的角分别是什么角" "!钝!#角 !!!"!钝!#角 !!!"!锐!#角 !!!"!直!#角 三!把下面各角按从大到小的顺序排一排%"填序号# "!"!#%"!!!#%"!#!#%"!%!# 四!老师在黑板上画了三个角"分别用"#$表示#(被调皮的小明擦掉了 一部分(猜猜老师画的分别是什么角% "号角是"!直!#角$ #号角是"!锐!#角$ $号角是"!钝!#角$ 五!课间休息时(丁丁拿着一张缺了一角的正方形纸片问小文* &这张纸片上一共有多少个直角"'小文仔细看了看(很快就回 答出来了%你知道这张纸片上一共有多少个直角吗" ! 这张纸片上一共有+个直角% {#{QQABJQAEggAgQAAAAAgCAw0yCgKQkAACAKoOgBAMsAAAABNABAA=}#} 第二单元 %!! 第二单元知识梳理 单元考点 知识归纳 易错探析 认识角 !!我们在日常生活中经常可以看到角"如! 钟表上的时针和分针组成的就是角" 等等# "!角有&个顶点"两条边# #!角的大小与两条边的长短无关"与两条 边张开的大小有关#两条边张开得越 大"角就越大&两条边张开得越小"角就 越小# 直角 !!直角是一种特殊的角# "!长方形'正方形的'个角都是直角# #!每个三角板上都有一个直角# 锐角 锐角比直角小# 钝角 !!钝角比直角大# "!钝角%直角%锐角# 易错点!*误认为角的大小与两条 边的长短有关# 举例探析* 判断!把一个角的两条边延长"这 个角就变大了# (!'!) 分析*角的大小与两条边的长短无 关"与两条边张开的大小有关#角 的两条边的开口变大"这个角才会 变大# 易错点"*误认为物体越大"它的 直角就越大# 举例探析* 判断!黑板上的直角比三角板上的 直角大# (!'!) 分析*所有的直角都是一样大的" 它与物体的大小无关# 第二单元重难易错提升专练 一!按要求画角%#略$ !!用给出的点作顶点画直角$ !!!!! "!用给出的点和边画钝角$ 二!数一数(填一填% ! 有"!)!#个锐角% "!%!#个钝角$ !! ! 有"!"!#个锐角% "!%!#个钝角$ {#{QQABJQAEggAgQAAAAAgCAw0yCgKQkAACAKoOgBAMsAAAABNABAA=}#}

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二 角的初步认识-【金题精练】二年级上册数学同步练(西师大版)(教用)
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