2024届高三生物一轮复习课件第14讲 细胞的分化

第14讲　细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 更多模板请... text has been truncated due to evaluation version limitation. 主要内容 知识点一：细胞分化与细胞的全能性 知识点二：细胞的衰老 知识点三：细胞凋亡 知识点四：细胞的癌变 ①多细胞生物体发育起点是什么？ ②受精卵进行分裂的方式是什么？ 有丝分裂 受精卵 一个细胞的生命历程 注意：只有细胞癌变，遗产物质会发生改变 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 1.细胞分化的概念 细胞分裂 细胞分化 细胞分裂：细胞数目增多 细胞分化：细胞种类增多 受精卵 3.结果：产生不同的细胞，形成不同的组织和器官 不会导致遗传物质改变 1.细胞分化 (3)在细胞分化过程中,假如A细胞分化为B后，一般不会再表现出B分化为A。 ——________性； (2) 细胞分化发生在生物体整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度。 ——_____性； (1)是生物界普遍存在的生命现象，是个体发育的基础 ——_____性； 持久 普遍 (4)一般来说，分化的细胞将一直保持分化的状态，直到死亡，例如离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。 —_______性； 不可逆 稳定 4.特点： 在某些条件下，分化了的细胞也不稳定，可逆性变化到未分化状态， A B D C E E D C A B E D C A B E D C A B E D C A B 基因 基因的选择性表达 （不同细胞中遗传信息的执行情况不同） 5.细胞分化的实质： 直接原因： 细胞中蛋白质种类的不同 管家基因 所有细胞均表达，维持生命活动所必需的。 奢侈基因 指不同类型细胞中特异性表达的基因，其产物赋予各种类型细胞特异的形态结构特征与功能。 核糖体蛋白基因 呼吸酶基因 肌动蛋白基因 胰岛素基因 血红蛋白基因 奢侈基因选择性表达的结果 ①细胞分化是多细胞生物个体发育的基础； ②细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 6.细胞分化的意义 细胞分化 训练：取自同种生物7种不同类型的正常体细胞,检测其基因表达,结果如图所示。关于此图说法不正确的是(　　 ) A.若基因1～8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2 B.图中7种细胞的遗传物质是相同的 C.图中7种细胞理论上都具有全能性,经合适条件诱导可在生物体内实现全能性 D.此图可用于说明细胞分化的本质 C 8 细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞数量 形态结构功能 发生时间 相同点 联系 在个体发育中的意义 增加 相同 不变 差异 遗传信息都不变 共同完成生物个体发育过程，分裂是分化的基础 保持了亲代和子代间遗传物质的稳定性 没有细胞分化，生物体不能进行正常发育 从受精卵开始，有些细胞保持终生分裂能力，有些细胞发育到一定时期停止分裂 发生在整个生命进程中 细胞分裂和细胞分化的比较： 二、细胞的全能性 1958年，美国科学家斯图尔德(F.C.Steward)取胡萝卜韧皮部的一些细胞，放入含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养液中培养，结果这些细胞旺盛地分裂和生长，形成一个细胞团块，继而分化出根、茎和叶，移栽到花盆后，长成了一株新的植株。 已经分化的植物细胞在离体培养下能够形成完整的植物体。 材料一 实验结论： 二．细胞的全能性 体现全能性： 必须发育成个体 特例： 哺乳动物成熟红细胞没有全能性 一般来说，全能性高的，分化程度低。 特例：生殖细胞双高 有关细胞全能性的3个易错点： (1)植物种子发育成植株不叫全能性，比如：玉米种子萌发长成新植株。 (2)胚胎干细胞发育成各种组织器官(未形成个体——未体现全能性的终点)不叫全能性。 (3)动物细胞因具有该物种全套的遗传物质,尽管没有实验成功,但理论上具有全能性;而动物克隆只体现细胞核的全能性,两者并不矛盾。 12 干细胞 动物和人体内仍保留着少数具有____________能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。 分裂和分化 项目 胚胎干细胞 成体干细胞 来源 来自__________或原始性腺组织 来自各式各样的组织 功能