必修三第八课 法治中国建设-备战2024年高考政治一轮复习原创优质精讲课件（统编版）

第三单元 全面依法治国 治国理政基本方式 基本要求 法治中国建设 我国法治建设的历程 全面推进依法治国的总目标与原则 我国法律发展的历史 马克思主义法治理论新 中国法治建设的成就 原则 总目标 法治国家 法治社会 法治政府 科学立法 公正司法 严格执法 全民守法 内涵 措施 措施 内涵 内涵 措施 内涵 措施 第七课 第 九 课 第八课 意义 内涵 措施 意义 内涵 措施 意义 内涵 措施 意义 （为什么） （是什么） （怎么做） 第三单元构建 全面依法治国的总目标？ 建设中特法治体系、 建设社会主义法治国家 要求 法治国家 第一框题 第二框题 法治政府 法治社会 第三框题 目标 主体 基础 一体推进，共同建设 理清 知识逻辑 法治建设 法治国家 法治国家 法治国家、法治政府和法治社会的关系 第八课 法治中国建设 法治中国建设 法治国家 法治政府 法治社会 目标 主体 基础 第八课 法治中国建设 1、内涵P85 2、特征/表现（4条）P85-86 3、措施（4条+特征）P87-88 4、意义（国家机关+公民+国家） (三大支柱) 三位一体建设？ 1、内涵及理解（特征）P89-91 2、总体要求和具体做法P91 3、意义P92 1、内涵P93 2、特征P94 3、措施95-96 4、意义96 建设法治政府 知识体系 法治中国建设 法治国家的内涵 建设法治国家 内涵：实行依法治国/依宪治国/依法执政/依宪执政 基本特征：坚持宪法法律至上/坚持良法之治/尊重和保障公民权利/规范国家权力的运行 措施：推进宪法实施/建立完备法律体系/完善法律实施机制 意义：对微观+对宏观 法治国家 （目标） 法治政府（主体） 法治社会 （基础） 法治政府的内涵 建设法治政府 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意 要求：国家层面+政府层面 具体措施：执行+制度+决策+监督 意义：对政府+对政民关系 法治社会的内涵 建设法治社会 内涵：法律得到普遍公认和遵从/社会治理依法开展/公共生活和谐有序 具体内容：法治意识/法律实施/实施效果 措施：开展法治宣传教育/提高社会治理法治化水平/建设法律服务体系/健全矛盾纠纷预防化解机制 意义：维护社会秩序/实现社会和谐 内涵 4 核心考点 考题 知识点 材料 第八课 法治中国建设 2023新课标卷T13 如何建设法治国家、如何建设法治社会 宪法主题公园 2023湖北卷T8 法治政府的内涵、如何建设法治政府、建设法治政府的意义 新一轮国务院机构改革 2022山东卷T16 法治政府的内涵、如何建设法治政府 政务信息公开和个人信息保护 2022山东卷T5 如何建设法治政府 农村特色田园综合体建设 考情考向 1.什么是法治国家（含义、表现/特征）？ 如何建设法治国家？有何意义？ 2.什么是法治政府（含义）？ 如何建设法治政府？有何意义？ 3.什么是法治社会（含义、表现/特征）？ 如何建设法治社会？有何意义？ 4.何谓良法？如何制定出良法？如何规范权力的运行？宪法的地位？ 5.政府的职能有哪些，如何区分？政府应当如何履职？ 6.法治国家、法治政府、法治社会与法治中国建设有何关系？ 第八课　法治中国建设 必修三《政治与法治》一轮复习： P87-88 P91-92 P95-96 P85-86 P78、85 补充 P85-86 P89-91 P93-94 P92 P89、102 6 三位一体 内涵 ★特征 ★具体措施 意义 法治 国家 （目标） 实行依法治国/执政、依宪治国/执政的国家。 在现代社会：国家权力依法行使，各项工作依法开展。 法治 政府 （主体） 职能、权责、执法、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府（同右→） 法治 社会 （基础） 指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 ●一站式主干梳理：法治中国建设的三大支柱：法治国家、法治政府、法治社会 1.法治意识方面:普遍信仰、一致追求（信）; 2.法治实施方面:有效实施和普遍遵守、依法运行（守）; 3.法