内容正文:
第二单元 多边形的面积(期中必考题)
一、选择题(共16分)
1.用两根8厘米和两根5厘米的小棒,围成一个平行四边形,这个平行四边形的面积可能是( )平方厘米。
A.20 B.45 C.60 D.75
2.一个占地1公顷的正方形花圃,边长增加100米,花圃的面积增加了( )公顷。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.用一根钢丝正好可以围成一个边长12dm的正方形,把这个框架拉成平行四边形后,面积减少了24dm2,这个平行四边形的高是( )dm。
A.5 B.8 C.10 D.12
4.一张长方形纸,长是9厘米,宽是6厘米。用它做成底是4厘米、高是3厘米的直角三角形小旗,最多可以做( )面。(不可以拼接)
A.10 B.9 C.8 D.6
5.有一张边长是9分米的正方形纸片,把它剪成两条直角边的长都是3分米直角三角形,最多可以剪成( )个。
A.9 B.18 C.27 D.36
6.比较下图中两条平行线之间四个阴影部分的面积,( )的面积最大。
A.① B.② C.③ D.④
7.2019年,长垣撤县设市,我市占地面积1051( )。
A.平方米 B.公顷 C.平方千米 D.千米
8.观察下面方格图中的长方形和平行四边形,比较它们的周长与面积,下列说法正确的是( )。
A.周长相等,面积不等 B.面积相等,周长不等
C.周长和面积都相等 D.周长和面积都不相等
二、填空题(共16分)
9.如图,长方形被分成了一个等腰直角三角形和一个梯形。已知三角形的面积比梯形少200平方厘米,原来长方形的面积是( )平方厘米。
10.一个三角形如果底不变,高增加8厘米,面积增加40平方厘米;如果高不变,底增加6厘米,面积增加54平方厘米。原来三角形的面积是( )平方厘米。
11.用一张长方形纸剪同样的三角形(如下图),最多能剪( )个这样的三角形。
12.如图中,每个小正方形的面积是1平方厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米。
13.3公顷=( )平方米;6平方千米=( )平方米;4800公顷=( )平方千米。
14.一个梯形的面积是120平方分米,上底是7分米,下底是13分米,高是( )分米。
15.张大爷绕一个长1000米的长方形果园走一圈,一共走了3600米。这个果园的面积是( )平方米,合( )公顷。
16.一个平行四边形和一个三角形等底等高,它们的面积和是48平方米,则三角形的面积是( )平方米。
三、判断题(共8分)
17.一个三角形和一个平行四边形的高都是3分米,且底边相等.如果平行四边形的面积是8平方分米,那么三角形的面积是4平方分米. ( )
18.把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍,它的面积就扩大2倍。( )
19.江苏省的面积大约是10万公顷。( )
20.一个平行四边形的底是6分米,高是20厘米,面积是120平方分米。( )
四、计算题(共6分)
21.(6分)算出图形的面积。
五、作图题(共6分)
22.(6分)在下图中,分别画一个三角形和一个梯形,使它们的面积与图中平行四边形的面积相等。
六、解答题(共48分)
23.(6分)实验小学在新学期准备给每个班做一面中队旗(如图),做一面这样的中队旗要用多少平方厘米的布?
24.(6分)用57米长的篱笆,在靠墙的地方围成一个养鸡场(如图),这个养鸡场的面积是多少平方米?
25.(6分)一块近似平行四边形的桃园,在这个桃园里有一条宽1米的长方形石子路(如图),已知平行四边形的底是39米,高是24米,如果平均每棵桃树占地4平方米,这个桃园最多可以种多少棵桃树?
26.(6分)数学实践活动课中,李明把一张平行四边形的纸剪成一个三角形和一个梯形(如下图)。已知三角形的面积和梯形的面积相差18平方厘米,剪出的梯形面积是多少平方厘米?
27.(6分)一个平行四边形广告牌,底6米,高2米。如果按每平方米90元计算,制作这个广告牌需要多少元?
28.(6分)王爷爷家有一块长方形的红薯地,长60米,宽25米,红薯地中间有一条2米宽的小路。如果每平方米土地能收获红薯6千克,这块地一共能收获多少千克红薯?
29.(6分)10月1日,“金秋童梦欢乐游”国庆系列活动于稻田公园盛装启幕,为游客打造一场新奇、有趣的欢乐之旅。公园用彩纸做成直角三角形的小旗装饰公园,已知红纸的长12分米,宽8分米,小旗的两条直角边分别长2分米和3分米,一张彩纸可做多少面小旗?
30.(6分)一平行四边形稻田,底边长600米,高300米。如果每公顷收稻