5.2.1 动物的运动-【新课标】2023-2024学年八年级生物上册精选课件(人教版)

2023-10-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 动物的运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 334.06 MB
发布时间 2023-10-07
更新时间 2023-10-07
作者 付老师生物
品牌系列 -
审核时间 2023-10-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41089860.html
价格 10.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

@付老师生物 腔肠动物 软体动物 鱼 爬行动物 鸟 哺乳动物 动物的行为 动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动 排水蠕动 肉质足 尾部和躯干部摆动和鳍的协调运动 爬行 翅膀 四肢 @付老师生物 第一节 动物的运动 动物的运动依赖于一定的身体结构 @付老师生物 一、运动系统的组成 人体由206块骨连接而成,约占体重的20% 四肢骨 颅骨 躯干骨 @付老师生物 一、运动系统的组成—骨 合作探究:对照家兔的前后肢骨,尝试在自己身上寻找对应的骨。 gōng 肱 ráo 桡 féi 腓 zhí 跖 fū 跗 跖骨 肱骨 桡骨 尺骨 内尺外桡 腕骨 掌骨 指骨 股骨 胫骨 腓骨 内胫外腓 跗骨 跖骨 趾骨 @付老师生物 一、运动系统的组成—关节 骨 骨骼 不活动的骨连接 颅骨间的骨缝 半活动的骨连接 脊椎骨之间的椎间盘 活动的骨连接 骨与骨之间的关节 骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼 合作探究: 1、说出自己的四肢关节,进行体育运动时,哪些关节容易受伤?应该如何保护? 2、指出关节的各结构,并推测功能。 3、关节对骨的运动有什么意义? 一、运动系统的组成—关节 @付老师生物 肩关节 肘关节 腕关节 髋关节 膝关节 踝关节 充分做好运动前的准备活动,运动强度适宜。 @付老师生物 一、运动系统的组成—关节 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 @付老师生物 关节囊 关节腔 关节头 :外有韧带,内壁分泌滑液,增强关节牢固性 关节窝 内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦 表面覆盖着光滑的 一、运动系统的组成—关节 关节 关节面 关节软骨 :凸出来的一面 :凹进去的一面 脱臼 关节头从关节窝脱出 关节使骨的运动更加的灵活 1、根据如图的关节结构模式图 ,回答下列问题: (1)标号①和④的表面覆盖着一层 , 能减少运动时骨与骨之间的摩擦。 (2)把两块骨牢固地联系在一起的是 , (3)图中 内有少量滑液,对关节起润滑作用。 (4)脱臼是指 从_ _滑脱出来。 (5)关节的基本结构包括 、 、 。 关节软骨 关节囊 关节腔 关节头 关节窝 关节面 关节囊 关节腔 摩拳擦掌 @付老师生物 一、运动系统的组成—肌肉 附着在骨骼上的肌肉成为骨骼肌 骨骼肌有600多块,约占体重的40% 肱二头肌 自主学习: 1、填写各结构的名称,找出它的特点。 2、它们分别属于什么组织?具有什么功能? ② ① 肌腹 肌腱 位于中央较粗 呈肉红色 肌肉组织 收缩和舒张 位于两端较细 呈乳白色 结缔组织 连接 @付老师生物 一、运动系统的组成 运动系统主要是由 、 和 组成的。 骨 关节 肌肉 杠杆 支点 动力 @付老师生物 二、骨、关节和肌肉的协调配合 合作探究: 1、完成屈肘动作时,骨、关节和肌肉是如何协调配合的? 2、右图表示骨、关节和肌肉的模式图中,哪个是正确的? 3、只靠肱二头肌能否完成屈肘和伸肘运动? 甲: 乙: 骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着关节活动 @付老师生物 1、完成屈肘动作时,骨、关节和肌肉是如何协调配合的? 二、骨、关节和肌肉的协调配合 ① ② ③ ④ 二、骨、关节和肌肉的协调配合 2、右图表示骨、关节和肌肉的模式图中,哪个是正确的? 甲: 乙: √ 一组肌肉的两端是附着在至少两块骨上 意义:能牵拉相邻的骨产生运动 二、骨、关节和肌肉的协调配合 3、只靠肱二头肌能否完成屈肘和伸肘运动? 不能,每一组运动都至少需要两组肌肉相互配合活动 二、骨、关节和肌肉的协调配合 伸肘: 肱二头肌( ) 肱三头肌( ) 屈肘: 肱二头肌( ) 肱三头肌( ) 收缩 舒张 舒张 收缩 直臂垂直提重物: 肱二头肌( ) 肱三头肌( ) 两臂自然下垂: 肱二头肌( ) 肱三头肌( ) 舒张 舒张 收缩 收缩 二、骨、关节和肌肉的协调配合 思考:是否只要运动系统完好,动物就能正常运动? 运动的产生还需要其他系统的配合 二、骨、关节和肌肉的协调配合 合作探究:完成缩手反射时,以下各系统是如何协调配合的? 神经系统:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 运动系统:肱二头肌接受刺激,收缩并牵拉骨绕关节运动 呼吸系统:吸收氧气 消化系统:吸收营养物质 循环系统:运输氧气和物质到肌细胞,并带走废物

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