高考地理考前速背【选择性必修三】核心知识点: 第六单元 环境治理与国际合作( 上海专用)

2023-10-07
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图中华地图版选择性必修3
年级 高二
章节 第6单元 复习指导
类型 学案-知识清单
知识点 区域可持续发展
使用场景 高考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 183 KB
发布时间 2023-10-07
更新时间 2024-06-09
作者 金金地理
品牌系列 -
审核时间 2023-10-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41088603.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

考前速背【选择性必修三】 第六单元 环境治理与国际合作 核心知识点 主题12 碳排放与碳减排国际合作 主题13 污染物跨境转移与环境安全 1. 碳排放是各种温室气体排放的总称,大气中温室气体主要有二氧化碳、甲烷等30多种类型。 2. 人类活动对碳循环影响的表现是人类在生产、生活中,通过砍伐森林,减少绿色植物吸收大气中的二氧化碳;通过燃烧煤炭、石油、天然气等化石燃料,释放二氧化碳,短时间内使得大量碳元素再次进入大气,加快碳循环速度。在短时间内进入大气的二氧化碳数量,远超过被陆地生态系统和海洋吸收的数量,导致大气圈、水圈、岩石圈、生物圈之间进出的二氧化碳失去收支平衡,大气中的二氧化碳浓度大幅度上升,即“碳排放增加”。 (即:大气中二氧化碳浓度显著上升的主要人为原因是大规模使用煤炭、石油、天然气等化石燃料,砍伐森林、改变土地利用方式等使得绿地减少,自然原因是森林、草原火灾。) 3.运用温室效应原理,解释二氧化碳等温室气体的增加(或:碳排放增加),是如何导致全球变暖的? 到达地球大气上界的太阳短波辐射,穿过大气层后,约一半到达地表,地表受热升温后向外发出的地面长波辐射,大部分被大气中的二氧化碳等温室气体吸收,再以大气逆辐射的形式将热量返还给地表,从而减少了地表和低层大气热量损失,起保温作用。二氧化碳等温室气体越多,吸收地面辐射越多,温室效应增强,气温升高,全球变暖。 4.全球变暖威胁国家安全的具体表现有全球变暖导致洪涝、干旱、高温、寒潮等气象灾害灾害发生频率和强度加大,不仅增加了人类和经济损失,还威胁水资源和粮食供给安全;全球变暖导致极地和高山冰川融化、海水受热膨胀,引起海平面上升,使得珊瑚岛国面临被淹没的国土安全风险,沿海低地海水倒灌加剧导致生态环境恶化;全球变暖影响海洋和陆地生态系统的生物多样性;全球变暖加剧传染病流行,极端天气导致人类心血管系统、呼吸系统疾病增加,危及健康。 5.碳减排国际合作应该遵循“共同但有区别的责任原则”的原因是 地球生态系统是一个有机的整体,碳排放增加引起的全球变暖是所有国家共同面临的重大问题,都要承担由此带来的后果,通过合作与对话,在可持续发展的原则下减少碳排放,是国际社会的基本共识,因此,碳减排是共同的责任。因为各国的国情和碳排放的历史不同,在承担碳减排责任大小和方式等方面应该有所区别,具体是:发达国家人均碳排放量大,全球累计碳排放量所占的份额大,因此需要承担更多的碳减排责任,并向发展中国家提供资金和技术支持,帮助发展中国家履行碳减排义务。发展中国家当前虽然人均碳排放量相对较低,但为满足社会经济发展的需要,在全球碳排放总量中所占的份额还将适度增加,因此需要履行碳减排义务。 6.碳交易是温室气体排放权交易的统称,是国家之间、国内各部门之间合作履行碳减排义务的方式之一。碳交易(市场)带来的意义有推动国际合作,降低碳减排成本,调整产业结构,推动低碳经济发展,有效实现碳减排目标,减轻环讲污染,提高应对气候变化能力,促进可持续发展。 7.碳排放较多的企业应对碳交易市场机制的合理化措施有降低能耗,使用新能源,改善产业结构;减少碳排放,将多余的碳配额售;为满足企业发展需要,必要时可适度购买一定数量的碳配额。 8.中国碳减排国内方案是履行减排义务,大力发展绿色低碳经济,从根本上转变经济发展方式。落实该方案的主要途径有 制定和完善减缓温室气体排放的相关法律法规;清洁利用化石能源,开发非化石能源,促进能源消费结构多元化;发展低能耗、高效益的新兴产业,推动传统产业向低碳化转型;发展低碳技术,提高企业创新能力,构建多元化的低碳技术体系;植树造林,恢复湿地,增强自然界吸收温室气体的能力;履行国际公约,开展国际合作,落实减排承诺;推动公众参与,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。 【提示】该方案也是达成 “中国于2020年9月提出2030年“碳达峰”、2060年“碳中和”目标”的方案/措施/对策。 9.中国碳减排国际方案是 本着各尽所能、合作共赢、公平合理的原则,参与国际碳减排。落实该方案的主要途径有 加强与发达国家在节能减排领域的经济技术合作;设立“南南合作基金”,通过项目合作和培训人员等方式,帮助大多数发展中国家提升节能减排能力。 10.普通民众参与碳减排的方式主要有崇尚简约适度的低碳生活方式,如绿色出行,节约循环用水、用电、用纸,参与低碳宣传、植树造林等。 11.污染物跨境转移的方式有污染物通过河流、海洋、大气转移到水流下游向、下风向的国家和地区, 污染物通过商品贸易、产业转移、直接出口等方式输送到他国。 12.污染物跨境转移的原因有不同国家在自然资源禀赋、产业结构和经济发展水平等方面存在差异,在保护环境和控制污染领域的法制建设、市场监管、技术水平、公众参与等方面存在差距。 13.目前在全球范围内污染物跨境转

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