第17课 外交事业的发展（同步课件）-2023-2024学年八年级历史上学期同步精品课堂（统编版五四制•中国历史第四册）（上海专用）

新课导入： 看图，说说从新中国成立初期中国取得了哪些外交成就? 进入70年代后到如今又取得了哪些成就呢？ 新中国成立后的一年里，就与苏联等十几个国家建立了外交关系。 1953年，周恩来提出和平共处五项原则 1954年，周恩来参加日内瓦会议 1955年，周恩来参加万隆会议提出“求同存异”方针 一：恢复在联合国的合法席位 二：中美关系正常化 三：中日建交 四：新时期全方位外交 第五单元 第17课 外交事业的发展 By Yushen 学习目标 ① 了解20世纪70年代，中国外交取得的成就及其原因；了解改革开放以来全方位外交的成就，认识中国在国际事务中的重要作用。 ②通过学习20世纪70年代以来的外交成就，感受中国国际地位的不断提高，增强民族自豪感。 《乔的笑》 1971年刊登于《纽约时报》 左侧大笑的人是谁？ 乔冠华（时任外交部副部长） 他因何而笑？ 中国恢复联合国合法席位 一：恢复在联合国的合法席位 问题探究 为什么是恢复而不是加入? 五星红旗在联合国大厦前飘扬 2.新中国成立后，在美国等国家的操纵下，长期将中华人民共和国排斥在外，仍由蒋介石集团占据中国在联合国的席位。 1.联合国成立于1945年，中国是联合国创始会员国之一，也是联合国安理会常任理事国之一，当时由中华民国国民政府代表中国。 一：恢复在联合国的合法席位 问题探究 中国何时恢复在联合国的合法席位?具体过程如何? 乔冠华带领中国代表团参加第26届联合国大会 概况 1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并接纳为安理会常任理事国。并立即将蒋介石集团的“代表”从联合国一切机构中驱逐出去。 一个中国原则 一：恢复在联合国的合法席位 问题探究 我国为什么能在70年代恢复联合国的合法席位？ 材料一：中国国力增强，是工农业大国，又有“两弹一星”上天，加上联合国在（上世纪）60年代内部局势变化很大。刚开始，多数国家在美国控制下，（上世纪）60年代后，非洲民族解放运动风起云涌，大批非洲国家独立，而且加入了联合国，他们和中国互相支持。 ——外交部欧美司周南 材料二：20世纪60年代后期，世界战略格局发生重大变化，苏联军事力量、综合国力迅速增长；长期的越南战争导致美国经济衰退；西欧和日本的崛起，美国的霸权地位日趋衰落。 ①综合国力增强 ②非洲国家支持 ③美国霸权地位削弱 一：恢复在联合国的合法席位 问题探究 我国恢复联合国的合法席位的影响？ 这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。 跨越大洋的握手 中美关系改善 照片中握手的两个人是谁？ 照片中两个人握手说明了什么？ 美国总统尼克松 中国总理周恩来 二：中美关系正常化 问题探究 为什么20世纪70年代中美关系能得以改善? 在美国看来，美苏对立一直是它所面临的严重问题，而此时世界上已出现几个力量中心，中国是一个重要力量。美国要尽快消除越南战争败局造成的影响并维持它在世界上的霸权地位，要对付苏联的挑战，迫切需要改善同中国的关系。中苏关系恶化的加剧使他们感到这种设想具有现实的可能性。 ——《中国共产党的九十年》 就中国方面来说，要着重对付苏联当时对我国安全所构成的直接和严重的威胁，要解决台湾问题以实现国家统一大业，要恢复和扩大国际交往、积极参与国际事务，也需要缓和同美国的关系。 ——《中国共产党的九十年》 美苏对立是严重问题 中国是一个重要力量 对付苏联需改善中美关系 中苏关系恶化为改善提供可能 消除越战影响 对付苏联对我国的安全威胁 解决台湾问题，实现统一需要 扩大国际交往，参与国际事务需要 1971年 美国乒乓球队访华 1971年7月 基辛格秘密访华 1972年 美国总统尼克松访华 中美签署并发表《联合公报》 1979年 中美正式建立外交关系 中美关系开始走向正常化 当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。 ——尼克松 一个中国原则 台湾问题 小球转动大球 “乒乓外交” 周恩来总理会见基辛格博士 美国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府，台湾是中国的一部分，接受了中国提出的中美建交三原则（断交、撤军、废约）。 ——《中美建交公报》 二：中美关系正常化 问题探究 中美关系正常化过程 二：中美关系正常化 问题探究 中美能够建交的关键是什么？ 1979年，邓小平和美国总统卡特共同签署公报，中美正式建交 美利坚合众国政府承认中国政府的立场即只有一个中国，台湾是中国的一部分。 ——《中美建交公报》 坚持一个中国原则，台湾中国的一部分 二：中美关系正常化 问题探究 中美关系正常化有何历史意义？ 1972年尼克松访华，全世界震惊。于是，一些同中国关系犹豫不