第14课 当代中国的外交-【大美历史】2023-2024学年高二历史多元实用课件（选择性必修1：国家制度与社会治理）

第14课 当代中国的外交 【课程标准】 了解独立自主的和平外交政策的主要成就。 第四单元 民族关系与国家关系 第14课 是当代中国的外交 学习目标： 1.多角度收集史料，从“史料实证”角度分析我国独立自主和平外交政策形成的历史背景及深远影响。 2.了解新中国外交政策的演变历程，从“历史解释”角度认识七十年代我国外交政策的突破和改革开放后的外交政策的调整及成就。 学习重难点： 重点：新中国独立自主的和平外交政策在不同时期的具体内涵和历史成就。 难点：在特定的时空框架下，结合国际形势观察和思考，准确把握史实。。 1949年 1954年 1955年 1964年 1971年 1972年 1979年 1989年 1997年 进入21世纪 2012年以来 三大外交方针“一边倒” 和平共处五项原则提出 万隆会议“求同 存异” 方针 中法建交与西方大国外交突破 恢复联合国的合法席位 中美关系正常化、中日建交 中美两国正式建交 中苏关系正常化 “10+1”领导人会议机制正式建立 致力于建立伙伴关系 形成了习近平外交思想。形成了全方位、多层次、立体化的布局，走交往新路 新中国开创新型外交 改革开放后的全方位外交 特色大国外交 时空坐标 与人民命运相连 与民族复兴同步 与世界发展接轨 和平 合作 共赢 概念解析 05 01 02 03 04 ✥国家实力（决定性因素） ✤国家利益（根本因素） ❉国际形势 ❈社会制度 ❋领导人的智慧 外交：通常是指一个国家在国际关系方面的活动。国家以和平手段对外行使主权的活动。通常指由国家元首、政府首脑、外交部长和外交机关代表国家进行的对外交往活动。 ▲ 2019年5月15日，习近平出席亚洲 文明对话大会开幕式并发表主旨演讲 2019年，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、中国北京世界园艺博览会、亚洲文明对话大会相继在北京举行。在这三场重要的外交活动上，习近平都发表了重要讲话，提出构建全球互联互通伙伴关系，实现共同发展繁荣，倡导共同建设美丽地球家园，构建人类命运共同体，呼吁各国互尊互信、和睦相处，为解决人类共同问题贡献了中国智慧和中国方案。 新课导入 一 开创独立自主的和平外交 CONTENTS -壹- 一、开创独立自主的和平外交 （一）建国初期的外交（20世纪50年代） 1.背景： （1）国际：两极格局形成，资本主义阵营和社会主义阵营的对峙。（美苏冷战）以美国为首的资本主义国家实行敌视和封锁中国政策。（政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁） （2）国内：新中国成立后，人民政权急需进一步巩固，经济上百废待兴。 打破外交封锁，在维护主权独立的前提下为新中国的经济建设和政权巩固拓展国际空间。 一、开创独立自主的和平外交 （一）建国初期的外交（20世纪50年代） 2.方针： 政策 内容 意义 “另起炉灶” 不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，在新的基础上经过谈判同各国另行建立新的外交关系 改变了我国半殖民地的地位，在国际交往中建立起独立自主的外交关系 “打扫干净屋子再请客” 先消除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交 有利于巩固新中国的独立与主权，奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础。 “一边倒” 站在社会主义阵营和世界和平民主阵营一边 保障人民革命成果；捍卫和平以及维护独立与主权；统一全国人民的思想；在国际交往中不致于处于孤立地位 一边倒与独立自主是否矛盾？ 一边倒方针评价： （1）积极：①打破了美国的外交孤立；②有利于巩固新生政权和恢复发展经济； （2）消极：在独立自主的行动上受到一些限制。在实施过程中照搬苏联高度集中的政治经济体制，给我国社会主义建设带来负面影响。导致新中国闭关自守，阻碍了与西方发达国家的交往。（导致与资本主义世界的长期敌对） 特点：平等性、革命性及意识形态色彩、过渡性。 "我们的方针是宁愿等一等。先把帝国主义在我国的残余势力清除一下，否则就会留下它们活动的余地。帝国主义的军事力量被赶走了，但帝国主义在我国百余年来的经济势力还很大，特别是文化影响还很深。这种情形会使我们的独立受到影响。因此，我们要在建立外交关系以前把‘屋子’打扫一下……" ——《周恩来选集》 政治外交领域：“挤走”美国在华前外交人员；取消领事裁判权 军事领域：取消外国在华驻军、修建军事基地、构筑兵营等特权 经济领域：收回海关主权；征用、征购、代管、管制西方在华企业财产，冻结存款 文化领域：停止西方在华新闻、出版等机构的活动；接管西方教育、医疗、慈善等机构等。 “打扫干净屋子再请客” 一、开创独立自主的和平外交 3.外交成就 （一）建国初期的外交（20世纪50年代） （1）新中国成立之初，中国首先与苏联建交，接着与保加利亚、朝鲜、越南等10个人民民主