第16课 早期殖民扩张（课件） -【精彩备课】2023-2024学年九年级历史上册同步无忧备课课件（统编版）

新课导入 中世纪后期欧洲社会出现的新气象 资本主义萌芽 文艺复兴运动 新航路的开辟 ？ ？？？ 美洲大陆的“发现”和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界。他们的到来，会给这些地区带来什么样的命运？ 第16课 早期殖民掠夺 第五单元 走向近代 殖民是指强国向它所征服的地区移民，并掠夺原当地人民的利益。 学习目标 课标要求：通过新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 1.列举进行早期殖民掠夺的国家及其掠夺殖民地的史事，简述“三角贸易”的过程，了解殖民掠夺的影响。 2.绘制简单的“三角贸易”示意图，理解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 3.通过对殖民主义罪恶的认识和批判，培养出正义感和社会责任感，关系国家、民族前途命运的精神。 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 （一）背景 手工工场　　 租地农场 新航路的开辟 ②新航路的开辟，拓宽了欧洲人的视野。 ①西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。 根本原因 前提 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 （二）殖民先锋——葡萄牙与西班牙 最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 （三）葡萄牙的殖民掠夺 1.殖民地点 　　亚洲、非洲、拉丁美洲（如：巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门）。 2.控制海域 印度洋到太平洋 3.殖民方式 ①建立殖民据点与商站； ②进行劫掠式贸易。 15—16世纪葡萄牙宽身帆船 他们用葡萄牙的手工业品，交换当地人手中的象牙、珍珠、宝石和香料，甚至抢劫当地人的黄金。 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 （三）西班牙的殖民掠夺 1.殖民地点 2.控制海域 3.殖民方式 美洲 地中海和大西洋 ①凭借“无敌舰队”，在美洲建立起一个殖民大帝国。 ②开采金银矿，开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。 西班牙的无敌舰队 7 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 西班牙殖民重点: 以美洲为主 葡萄牙的殖民重点: 非洲、亚洲、拉丁美洲 侵略方式： 建立据点 控制商路 劫掠式贸易 侵略方式： 建殖民地 掠夺金银 黑奴贸易 片或面 点或线 8 8 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 殖民者对印第安人的残酷压榨和杀戮，以及致命的传染病，殖民地内的印第安人几乎灭绝，致使美洲劳动力极度匮乏。 从非洲贩运大批黑人到美洲做奴隶 18世纪的一幅描绘黑奴加工烟草的版画 西班牙人屠杀奴役印第安人 9 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 　　材料一　据统计，1521—1600年，西班牙从美洲掠走的黄金为20万公斤，白银为1 800万公斤。16世纪末，世界金银总产量中有83％归西班牙所有。 　　　　　　　　　——李其荣主编《世界通史·近代卷》 　　材料二　商人一旦富有，所渴望的是取得地产，购买贵族头衔，借以分享贵族的特权，对投资工业则望而却步。 　　——吴于廑、齐世荣总主编《世界史·近代史编》 　　想一想：葡萄牙、西班牙从殖民地获得了大量财富，为什么却很快衰落了？ 　　葡萄牙、西班牙掠夺的财富，未能转化为资本，未能推动国内资本原始积累，而是被挥霍、浪费。 10 二、英国的殖民扩张 （一）背景 ......十六、十七世纪时代，工业技术，大有进步，英国的纺织业已经抬头，家内工作制非常发达。......这又成了近代资本主义生产制先驱。 ——义务教育教科书《教师教学用书》世界历史九年级上册 16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国手工业尤其是毛纺织业迅速发展，促使英国开拓海外市场； 这次海战，西班牙实力强大，武器先进，战船威力巨大，兵力达3万余人，当时，英国军队规模不大，整支舰队的作战人员只有9000人，但是，出人意料的是这场海战......“无敌舰队”几乎全军覆没。从此，......“海上霸主”的地位被英国取代。 ——义务教育教科书《教师教学用书》世界历史九年级上册 1588年，英国打败西班牙的“无敌舰队”逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。 11 二、英国的殖民扩张 （二）“三角贸易” 17世纪，英国在北美建立了殖民地，建立了大种植园。 1.背景 2.路线 中程 黑奴 蔗糖、烟草 归程 出 程 火器、 机械制品、酒 非洲 英国 美洲 12 　　在漫漫航程中，有的黑奴在肮脏的船舱里得了传染病，就被带出船舱……指示船员把黑奴扔进大海……船上的淡水或食物不够时，也会把一些体弱有病的黑奴扔进大海。贩奴船的后面，常常尾随着一些鲨鱼，准备随时吞食被抛下的黑奴。 关押在船舱里的黑奴 哪一段航程最能体现“三角贸易”的残忍？ 中程最能体现“三角贸易”的残忍。　　　　 二、英国的殖民扩张 （二）“三角贸易” 二、英国的殖民扩张 （二）“三角贸易” 3.影响 一个个黑奴的躯体就