第12课 《与朱元思书》-【晨读晚练】2023-2024学年八年级语文上册类文阅读+同步作业（统编版）

第12*课 与朱元思书 与顾章书 吴均 仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！ 【参考译文】 我上个月因病辞官，回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面，有座石门山。很多峭壁与云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳；幽深的洞穴包含着云雾，深谷小溪积聚着翠绿的潭水；蝉鸣鹤叫，水声清越,猿猴啼叫，和谐动听的声音相互混杂，声调悠长有音韵之美。我既然向来推崇隐居，就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隐居生活的必需品，这里都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱，岂是虚言啊。 一、读背默写 1.同桌互背《与朱元思书》。 2.下列加点字的注音正确的一项是(　　) A．水皆缥碧（piǎo) 急湍甚箭（tuān） 猛浪若奔（bēng） B．互相轩邈（mǎo) 泠泠作响（líng） 直视无碍（ài） C．嘤嘤成韵（yùn） 鸢飞戾天（lí） 窥谷忘反（kuī） D．经纶世务（lún） 好鸟相鸣（hǎo） 疏条交映（shū） 3.下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是(　　) A．水皆/缥碧，千丈见底 B．疏条/交映，有时/见日 C．经纶/世务者，窥谷/忘反 D．泉水/激石，泠泠/作响 4.默写。 （1）文中总领全篇的句子是：___________________________________________。 （2）文中点明作者游览路线的句子是：___________________________________。 （3）文中从侧面描写水清澈的句子是：___________________________________。 （4）文中由景生情，因情明志的句子是： （5）吴均在《与顾章书》中描写“水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵”。在《与朱元思书》中相类似的句子是“__________________，___________________；____________________，_____________________”。 二、知识积累 5.文学文化常识填空。 （1）本文作者吴均，_________（朝代）文学家。他的诗文自成一家，被称为“________”，开创一代诗风。本文选自《 》。 （2）“鸢”是人们常说的　 　，“纸鸢”指　 　。 （3）古代书信称谓有：妻子寄给丈夫的书信叫　　　　；匿名的书信叫飞书；亲笔写的书信叫_______；皇帝的书信叫仙翰。 6.基础验收。（重点词、通假字、多义词、词类活用、古今异义、句式和翻译） （1）下列句中没有通假字的一项是(　　) A.风烟俱净,天山共色 B.两岸连山,略无阙处 C.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝 D.经纶世务者,窥谷忘反 （2）下列句中加粗字词，不是古今异义的一项是（ ） A.自富阳至桐庐一百许里 B.鸢飞戾天者 C.经纶世务者 D.天下独绝 （3）下列加点词的意思完全相同的一项是(　　) A.天下独绝　猿则百叫无绝 B.千丈见底 有时见日 C.一百许里 猿则百叫无绝 D.急湍甚箭 意暇甚 （4）下列句中加点词在文中的意思与现代汉语不相同的一项是（ ） A．自富阳至桐庐一百许里。 B．夹岸高山，皆生寒树。 C．风烟俱净，天山共色。 D．好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 （5）下列句式不同于其他三项的是（ ） A．从流飘荡，任意东西 B．急湍甚箭 C．互相轩邈 D.鸢飞戾天者 （6）下列句子不是骈句的一项是( ) A.风烟俱净,天山共色。 B.鸢飞戾天者,望峰息心。 C.急湍甚箭,猛浪若奔。 D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 （7）下列对句子翻译有误的一项是（ ） A．从流飘荡，任意东西。 译文：（我乘船）随着江流漂荡，听任它时而向东，时而向西。 B．鸢飞戾天者，望峰息心。 译文：那些像老鹰飞到天上的人，看到这些山峰也平息了名利之心。 C．好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 译文：美丽的鸟儿在相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。 D．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。译文：蝉不停地叫着，猿不停地啼着。 7.“长忆孤洲二三月春山偏爱富春多。”春天的韵致总把山水整合得美不胜收,这个季节的富春江更是别有一番引人入胜的魅力。于是刘强和同学带着好奇,参加了“春游富春江”的旅行活