第10课 辽夏金元的统治-【同步备课】2023-2024学年中外历史纲要上册精准化教学课件（统编版）

Shaanxi Province Danfneg Middle School 第10课 通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 课程标准： 辽夏金元的统治 陕西省丹凤中学 秦 川 情况导入： 金庸先生的《天龙八部》以宋哲宗时代为背景，通过宋、辽、大理、西夏、吐蕃及女真等王国之间的武林恩怨和民族矛盾，从哲学的高度对人生和社会进行审视和描写，展示了一幅波澜壮阔的生活画卷。所谓“天龙八部”是佛经用语，包括八种神道怪物，作者以此为书名，旨在象征大千世界之中形形色色的人物。 （从唐朝中期到元朝）的六百年孕育并实现了“中华”从“小中国”变型为“大中国”的“一次漂亮的转身”。此种“变身”初见端倪于契丹建立的辽王朝，而一个完全不一样的“中华的框架是在13到14世纪的蒙古时代一下子扩大起来的”。 ——杉山正明：《疾驰的草原征服者》 什么是大中国，大中国又是如何形成？就让我们走进今天的课堂，去了解实现从“小中国”变型为“大中国”的“一次漂亮的转身”。 一 多民族政权并立 Shaanxi Province Danfneg Middle School 辽、北宋、西夏形势图（1111年） 金、南宋、西夏形势图 （1142年） 观察以上三幅地图，思考：这一时期历史发展的总趋势是什么？ 从多民族政权并立到元朝国家统一 ②少数民族政权逐步深入汉族居住区； ①横跨农耕区和游牧区； ③多个少数民族政权与汉族政权长期并存。 辽夏金政权分布特点： 元朝形势图 （1330年） 二虏之势所以难制者，有城国，有行国……比之汉、唐，最为强盛。 ——(宋)佚名《道山清话》 Shaanxi Province Danfneg Middle School 阅读课本p58-59，梳理：辽、西夏、金的基本史实。 政权 辽 西夏 金 时间 民族 建立者 都城 916 — 1125 契丹族 耶律阿保机 上京 南北面官制 1038 - 1227 党项族 元昊 兴庆府 1115 - 1234 女真族 完颜阿骨打 上京→中都 基本沿袭唐宋制度“猛安谋克”制 基本模仿北宋 蕃汉官制 主要制度 Shaanxi Province Danfneg Middle School 结合材料，思考：辽朝南北面官制的特点？ 因俗而治、蕃汉分治（既学习汉族制度又保持本民族特色） 材料：契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐(宫廷)、部族（泛指契丹人)、属国(臣属于辽的其他少数民族)之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。 — 《辽史·百官志一》 材料：从辽朝的历史发展来看，“因俗而治”制度无疑是成功的，既可以使处在不同发展阶段的各民族在原有的基础上继续前进，又避免了划一制度可能带来的碰撞和矛盾，有利于社会的稳定，有利于民族之间的交往。 — 王德忠《论辽朝“因俗而治”统治政策形成的历史条件》 结合材料，概括：辽朝南北面官制的作用? ①有利于缓和民族矛盾，维护社会稳定 ②促进契丹向封建制过渡 ③有利民族融合和经济发展 辽南北面官制 补充：四时捺钵：流动的国家政治中心 四时捺钵 主要地点 时间 活动内容 春捺钵 长春州 鱼儿泺 正月上旬 捕鹅、钩鱼 夏捺钵 永安山 炭山 四月上旬—七月中旬 避暑、议政、放鹰 秋捺钵 庆州伏虎林 七月中旬 入山 射鹿 冬捺钵 永州广平淀 十月以后 避寒、议政、 猎虎 （1）概况：皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。 （2）作用：①进行军事训练 ②笼络归属民族酋长 材料一：契丹帐[北宋]苏颂 行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著，四时畋猎是生涯。 Shaanxi Province Danfneg Middle School 内蒙古敖汉旗白塔子辽墓壁画《契丹人引马图》 河北宣化张恭诱墓壁画《备茶图》 图像证史：这两幅辽代壁画反映了哪些历史信息？ 少数民族与汉民族混居 不同文明各具特色 草原游牧文明与汉地农耕文明并存 2.西夏治国之策： 西夏官自中书令，宰相、枢使、大夫、太尉，皆命蕃汉人为之……其设官之制，多与宋同。 ——《宋史》 番汉官制，仿宋建制，一制两称。 番汉官制 制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官职。 《天盛律令·颁律表》载西夏官阶（部分） 西夏文官阶名 汉文音译 汉文