第9课 两宋的政治和军事-【用好课件】2023-2024学年高一历史上学期深化历史概念教学课件（中外历史纲要上册）

第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第9课　两宋的政治和军事 【课程标准】了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治和军事方面的新变化。 目录 一、北宋中央集权的加强 二、边防压力与财政危机 三、王安石变法 四、南宋的偏安 《用好课件》 1 北宋：赵匡胤 汴京（开封） 960～1127年 南宋：赵构 临安（杭州） 1127～1279年 一、北宋中央集权的加强 3 北宋加强中央集权 赵匡胤雪夜到谋士赵普家中，共商国是。 五代时期，天子“兵强马壮者为之”，中原王朝更迭 频繁。_______ 年，后周禁军统帅________发动兵变夺取帝位， 建立宋朝，定都_______，史称______。赵匡胤就是宋太祖。新政权结束了五代十国分裂局面，形成长时间的稳定统治。 图为明朝人绘制的《雪夜访普图》，描绘了宋太祖与谋士 赵普筹划统一方略的场景。 赵匡胤 东京 北宋 960 《雪夜访普图》 四监司 ◎曾任鄞州知县、舒州通判，常州知州的王安石 为加强对地方的控制，中央派______出任地方各州的长官______，________逐渐变为虚衔；设诸路_________统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷；将地方精锐部队编入 ______，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。 文官 知州 节度使 转运司 禁军 宋初中央集权的加强 北宋建立后，相继灭掉南方的几个割据政权和北方的 北汉，结束了五代十国的分裂局面。统治者鉴于唐后期以 来军阀割据、政局动荡的__________，有针对性地采取了一 系列强化中央集权、维护政权稳定的措施。 历史教训 背景： ①前代：唐末军阀割据、政局动荡的历史教训; ②自身：宋太祖自身因素（960年，后周大将赵匡胤陈桥兵变，黄袍加身，建宋）为巩固统治。 宋初加强中央集权的背景 措施.收权 背景 为分散机构权力，在中央，______专掌军政，____专掌财政，与宰相分权，并增设_________为副相。 ______与禁军管理机构_______分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵。在地方，包括转运司在内，先后设立了平行的四个________，从不同方面对各州进行监控和节制。___一级增设_____，与知州共同签署文书，彼此制约。 枢密院 宋初中央集权的加强 三司 参知政事 枢密院 “三衙” 皇帝 御史台 知谏院 路级机构 州 通判 材料：如此一来，宰相的权力比先前大为缩小，没有了军权、财权，形成政事堂主管政治、枢密院主管军事，三司主管财政的局面，三权分离，各不相知，一切都要通过皇帝。与此同时，又提高御史台、谏院等监察机关的权利和地位，可以纠察、弹劾各级官员，迫使宰相不得不屈从于作为皇帝耳目的台谏官。----------樊树志《国史十六讲》 ◎包拯， 监察御史、 谏议大夫、御史中丞、枢密副使 （2023.湖南高考.4）宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”，跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后，孔道辅等遭贬黜，朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代 A．皇帝家事不容外朝官员置疑 B．士大夫政治降低了皇帝权威 C．御史与谏官职能有混通趋势 D．宰相已沦为君主专制的工具 C 措施.分权 我是副相，与宰相分享行政权，我的官名是 。 参知政事 转运司 我在地方工作，所在单位与各州赋税有关，我的单位是 。 三司 我在中央工作，所在单位专掌财政，我的单位是 。 我是一名文官，拥有调兵权但不统兵，我的官职是 。 枢密院长官 禁军 我本为地方精锐部队，如今被编入央 。定期更换驻地。 “三衙” 我工作的单位拥有统兵权，却没有调兵权，我的单位是 知州 我作为州级长官，与通判共同签署文书，彼此制约，我的官职是 。 唐代三省六部制与宋代二府三司制分散相权的方式有什么区别？有何影响？ 分散相权的方式：唐：决策流程分权 宋：行政、经济、军事三大专业领域分权 产生的影响：三省六部制：提高行政效率，提高决策的科学性，削弱相权，加强皇权 二府三司制度：权力分割过细，行政效率低下；进一步削弱相权强化皇权 “不得杀士大夫及上书言事人” ——宋太祖誓碑 宋初中央集权的加强 为抑制武将势力膨胀，北宋实行________的