第16课 早期殖民掠夺（课件含视频） -【这样学历史】2023-2024学年九年级历史上册同步精品课件（统编版）

西班牙无敌舰队的崛起之路 第16课 早期殖民掠夺 第五单元 走向近代 部编版 九年级历史上册 学习目标 1、通过史料解读，了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实。 2、结合地图，叙述“三角贸易”的路线以及“日不落帝国”形成过程。 3、通过史料解读，分析欧洲殖民国家殖民掠夺的影响，正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。理解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 什么是殖民主义 殖民是指强国向它所征服的地区移民，并掠夺原当地人民的利益。现指资本主义国家把经济政治势力扩张到不发达的国家或地区，掠夺和奴役当地的人民。将其变为殖民地、半殖民地的侵略政策。 殖民主义是资本主义强国对力量弱小的国家或地区进行压迫、统治、奴役和剥削的政策。殖民主要表现是向海外移民，海盗式抢劫，奴隶贩卖，资本输出，商品倾销，原料掠夺等。 资本原始积累时期 采取赤裸裸的暴力手段发展资本主义，如武装占领、海外移民、海盗式的掠夺、欺诈性的贸易、血腥的奴隶买卖等。本课所指“早期”，特指西方的资本原始积累时期。 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 1、背景 1492年，克里斯托弗·哥伦布在美洲登陆……1518年，埃尔南·克尔斯特攻击了阿兹特克帝国，为西班牙人在美洲广阔的土地上建立起领土主张，并扩展到南美和更远的北方。到16世纪中叶，葡萄牙跟随他们的脚步，攫取了今天的巴西。……殖民者在美洲地区获得了大量土地，使得棉花的大规模单一种植成为可能。 ——[美]斯文·贝克特《棉花帝国》 中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料；新航路开辟后，欧洲人开始早期殖民掠夺；葡西是最早开辟新航路的国家 结合材料，概括葡萄牙与西班牙的殖民掠夺的背景。 西班牙无敌舰队的崛起之路 葡萄牙早期殖民霸权 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 2、表现 结合材料，概括葡萄牙和西班牙其殖民方向、范围及方式。 国家 扩张方向 占领地区 方式 葡萄牙 西班牙 材料二 材料一 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 2、表现 材料三 葡萄牙征服者通过武力从非洲黑人和亚洲印度人手中抢掠的金银、象牙和珠宝，其数量之大、手段之残忍，令人发指。葡萄牙人在殖民地从事的商业活动，是以欺诈和强制的手段，掠夺殖民地的珍贵特产，进行转手贸易，从中牟取暴利。 ——李其荣主编《世界通史·近代卷》 材料四 在中南美洲，西班牙人强迫土著居民印第安人在矿井进行折筋断骨的繁重劳动，印第安人大批死亡，每5个人中就有4个人在不到一年的时间内死去。 ——摘编自李其荣主编《世界通史·近代卷》 国家 扩张方向 占领地区 方式 葡萄牙 西班牙 非洲、亚洲、 拉丁美洲 巴西、印度、马六甲、中国澳门 建立殖民据点与商站、控制商道、进行劫掠式贸易 美洲 中南美洲、菲律宾 开采金银矿、开发种植园、贩卖黑奴 结合材料，概括葡萄牙和西班牙其殖民方向、范围及方式。 材料 像潮水一样涌入的财富，（西、葡）不去投资本国的工业，而转身购买国外昂贵的商品，久而久之，国内的工业极度萎缩，而货币又急剧贬值。 ——摘编自《大国崛起》解说词 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 3、结果 掠夺了大量财富，未能将掠夺来的财富转化成资本，完成国内的资本原始积累，而是挥霍浪费。 结合材料，概括葡萄牙与西班牙的殖民掠夺的结果。 二、英国的殖民扩张 1、背景 材料 “欧洲商人——特别是英国商人——在英国政府的鼎立协助下，以独特的方式挤进了全球棉花生产网络——种植者和纺纱工之间、纺纱工和织工之间、生产者和消费者之间的网络。” ——[美]斯文·贝克特《棉花帝国》 结合材料，英国的殖民扩张的背景。 英国大战西班牙 国内：确立了资本主义生产方式，需要开拓市场 国际：1588年，英国海军打败西班牙的无敌舰队，为其对外扩张提供了条件 二、英国的殖民扩张 2、方式 材料一 1607年，英国在美洲成功建立了第一个殖民地，即后来成为弗吉尼亚殖民地一部分的詹姆斯敦，随后又在北美和加勒比地区建立了更多的殖民地。 ——[美]斯文·贝克特《棉花帝国》 在北美建立大种植园 从事贩卖黑奴活动（三角贸易） 结合材料，概括英国的殖民扩张的方式。 三角贸易 结合地图，叙述三角贸易的过程，并制作三角贸易的示意图。 最早进行“三角贸易”的是西班牙、葡萄牙，规模最大的是英国。航程路线呈三角形，且该贸易以贩卖黑奴为中心 材料一 1801年奴隶价格达到高峰时，一名健壮的男性黑人奴隶可以直接换取的商品： “一匹十八码的印花棉布、一匹十