43.第十单元 课题2 酸和碱的中和反应-【一飞冲天 课时作业】2022-2023学年九年级下册化学（人教版）

第十单元　 酸和碱 课题 2　酸和碱的中和反应 第 1 课时　 中和反应及其在实际中的应用 知识点 1　 中和反应 1. 下列属于中和反应的是 (　 　 ) A. H2SO4 +CuO 􀪅CuSO4 +H2O B. HCl+KOH 􀪅KCl+H2O C. 3NaOH+FeCl3 􀪅3NaCl+Fe(OH) 3↓ D. CO2 +Ca(OH) 2 􀪅CaCO3↓+H2O 2. 往滴有石蕊的稀盐酸溶液中逐渐滴入氢氧化钠 溶液并振荡,直至氢氧化钠过量,可观察到溶液 颜色的变化是 (　 　 ) A. 红—蓝—紫 B. 红—紫—蓝 C. 蓝—紫—红 D. 蓝—红—紫 3. 向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸至 恰好完全反应,对反应前后烧杯中溶液分析错 误的是 (　 　 ) A. 溶质改变 B. 颜色改变 C. 碱性减弱 D. 质量增加 知识点 2　 中和反应在实际中的应用 4. 可用于治疗胃酸过多的物质是 (　 　 ) A. NaCl B. CaO C. Al(OH) 3 D. NaOH 5. 下列实际应用中,与中和反应原理无关的是 (　 　 ) A. 用盐酸除去铁锈 B. 用熟石灰改良酸性土壤 C. 用硫酸处理印刷厂呈碱性的废水 D. 用肥皂水涂在被蚊虫叮咬的皮肤上止痒 6. 物质 X 可发生下列所示的三个反应,则 X 可 能是 (　 　 ) ①X+碱 →盐+H2O ②X+金属氧化物 →盐+H2O ③X+碳酸盐 →盐+H2O+CO2 A. CaO B. NaCl C. NaOH D. HCl 7. 下列叙述中正确的是 (　 　 ) ①紫色石蕊试液能使稀盐酸溶液变红　 ②氢 氧化钠易吸水,可以用氢氧化钠固体干燥二氧 化碳气体　 ③浓硫酸能使纸张变黑是因为浓 硫酸具有吸水性　 ④显酸性的溶液不一定是 酸溶液　 ⑤生成盐和水的反应不一定是中和 反应　 ⑥酸溶液显酸性,碱溶液显碱性,盐溶 液显中性　 ⑦pH = 0 的溶液是中性溶液 A. ①②③④⑤⑥ B. ①③④⑥ C. ④⑤ D. ④⑤⑥ 8. 室温时,氢氧化钠溶液与稀硫酸用滴加方式进 行反应,如图是氢氧化钠溶液与稀硫酸恰好完 全反应的微观示意图,下列叙述正确的是 (　 　 ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 {#{QQABBQCEogCgQABAAQhCEwUACgIQkBCCCIoOwAAIoAAAwRFABAA=}#} 同步训练　 九年级化学(全一册) A. 反应前的溶液均可导电,反应后的溶液不 导电 B. 该 反 应 的 实 质 是 Na+ 和 SO2-4 反 应 生 成 Na2SO4 C. 反应前后,所有元素的化合价均无变化 D. 该微观示意图说明物质都是由分子构成的 9. 小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧 杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,才 发现忘记了滴加指示剂,因而无法确定盐酸与 氢氧化钠是否恰好完全反应。 为了证明这两 种物质是否恰好完全反应,小婧从烧杯中取少 量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴 加几滴无色酚酞试液不变色。 于是她得出“两 种物质已恰好完全中和”的结论。 (1)你认为她的结论是否正确? 　 　 　 　 ,理 由 　 　 。 (2)写出该中和反应的化学方程式:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3)请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的 溶液是否恰好完全中和,填写下表: 实验编号 实验方法 可能观察到的现象 结论 ① 取样, 滴 加 　 　 　 溶液 无气泡产生 原溶液中无 　 　 　 　 ② 取样, 滴 加 氯 化铜溶液 无蓝色沉淀产生 原溶液中无 氢氧化钠 (4)综上所述,原溶液中的溶质只有　 　 　 　 (填化学式),说明恰好中和。 10. 实验室中有一瓶标签被腐蚀的硫酸,小明为 了测定该硫酸的溶质质量分数,取 10 g 8%的 氢氧化钠溶液,先滴加 2 滴酚酞溶液,再加该 硫酸,边滴边振荡,至溶液恰好变成无色为 止,共消耗了 5 g 该硫酸。 请计算该硫酸的溶 质质量分数。 11