课题3 元素（第2课时）（教学课件）-【上好课】九年级化学上册同步备课系列（人教版）

第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素 第2课时 初中化学人教版上册 1 元素符号 元素周期表 01 02 目 录 学习目标 1. 了解元素符号的书写规则与所表示的意义，能够正确记住并正确书写常见元素的名称和符号。 2. 通过观察元素周期表，初步认识元素周期表，能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。 3. 通过给元素分类，初步认识元素的性质与核外电子的排布，特别是原子的最外层电子数的密切关系。 交流讨论：描述物质的元素组成和微观构成。 氧元素 组成 氢元素 水分子 H2O 构成 氢原子 构成 氧原子 水 二氧化碳分子 CO2 构成 氧元素 组成 碳元素 碳原子 构成 氧原子 二氧化碳 元素符号 一、元素符号 国际规定：用元素拉丁文名称的第一个字母大写来表示该元素。 氢元素 Hydrogenium 氦元素 Helium 碳元素 Carboneum 氮元素 Nitrogenium 氧元素 Oxygenium 铜元素 Cuprum 中文名称 拉丁文名称 H He C N O Cu 元素符号 如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母加以区别。 1.由一个字母表示的元素符号要大写。 2.由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写。 氢　 氦 汞 碳 氯 铜 He H Hg C Cl 元素符号的写法 “一大二小” 学生活动：试着读出这些元素的名称，并写一写元素符号。 Cu 氢 氦 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 H He C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl 常见元素符号的书写 常见元素符号的书写 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 银 钡 铂 金 汞 碘 Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I 交流讨论：元素符号O、Na的含义分别是什么？ O 氧元素 1个氧原子 Na 钠元素 1个钠原子 钠这种物质 思考：3O、2Na表示什么呢？ 3个 氧原子 2个 钠原子 元素符号的意义 宏观 元素符号的意义 微观 表示1种元素 表示该元素的1个原子 表示该种物质（由原子构成的物质） 【特别提醒】元素符号前面加上系数后，只表示微观意义。 宏观概念 只讲种类 不讲个数 微观概念 既讲种类 又讲个数 一百多种化学元素也可以分门别类整理吗？ 超市 图书馆 1869年2月，俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表。 门捷列夫 门捷列夫第一张元素周期表 门捷列夫第二张元素周期表 二、元素周期表 交流讨论：仔细观察教材中的元素周期表，你发现什么规律？ 横行——周期 纵列——族 A——主族 B——副族 7 16 8 O 氧 16.00 原子序数 元素符号 元素名称 相对原子质量 元素周期表中一格的信息 =质子数 =核外电子数 =核电荷数 第二周期 VIA 金属元素 稀有气体元素 非金属元素 核电荷数1~18的元素原子结构示意图 最外层电子数 ＜4 ≥4 =8（或2） 元素 金属元素： 非金属元素： 元素名称带“钅”旁，如铁等， “汞”例外 稀有气体元素： 带“石”旁 固态非金属，如碳、硅等 带“气”旁 气态非金属，如氢、氧等 带“氵”旁 液态非金属，如溴 氦、氖、氩、氪、氙 元素的分类 核电荷数1~18的元素原子结构示意图 每一横行，从左到右，质子数和最外层电子数依次增加，电子层数相同 周期数 = 电子层数 核电荷数1~18的元素原子结构示意图 每一纵列，从上到下，电子层数依次增加，最外层电子数相同（He除外）。 主族数 = 最外层电子数 交流讨论：查找元素周期表中地壳含量居前三位的3种元素，说一说它们在周期表中的位置，元素符号、相对原子质量、元素分类。 地壳中的元素含量 8 O 氧 16.00 14 Si 硅 28.09 13 Al 铝 26.98 第二周期 VIA 非金属元素 第三周期 IVA 非金属元素 第三周期 IIIA 金属元素 课堂小结 元素 元素符号 元素周期表 书写：一大二小 意义 宏观：1种元素 表示该种物质（由原子构成的物质） 微观：该元素的1个原子 宏观概念 只讲种类 不讲个数 结构：7周期、16族…… 每一格的信息 元素的分类等 课外推荐 课堂练习 1.用符号表示或写出符号的意义。 （