2023-2024学年七年级心理健康（全一册）第七课 我想老师喜欢我 课件

心理健康 七年级(全一册) 第七课 我想老师喜欢我 每个学生都希望得到老师的关注和认可。 S:我学习成绩不太理想，老师是不是不喜欢我? T:相信我，老师看到的你，和你以为的不一样。 心海拾贝 一天课间，陶行知校长看见王友用泥块砸同学，当即制止，并让他放学后到校长室。当陶校长到办公室时，王友已经在门口等着准备挨训了。没想到陶校长却给了他一颗糖，说:“这是奖给你的，你很准时，我却迟到了。”王友惊疑地瞪大了眼睛。陶校长又掏出第二颗糖对王友说:“这颗糖也是奖给你的，因为我不让你再打人时，你就立即停止了。”接着，陶校长又掏出第三块糖:“我调查过了，你砸那些男生，是因为他们欺负女生。这说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊!”王友感动极了，惭愧地说:“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，是自己的同学……”这时，陶校长笑了，马上掏出第四颗糖:“你能正确地认识错误，我再奖励你一颗糖……我的糖没了，看来我们的谈话也该结束了。” ○对王友来说，这算不算“意外的惊喜”? 陶行知校长的四颗糖分别奖励了王友的哪些优点? ______________________________________________________________ 心灵探索 随机抽取 100 名教师，提问:“你喜欢你的学生吗?”90%的老师回答“喜欢”。对这100名教师所教的学生进行调查:“你体会到老师喜欢你吗?”回答“体会到”的仅占 20%。 O从调查结果你想到了什么? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 我是小记者 任务1:请你和同小组的同学去采访现在的一位任课老师，采访内容可以包括老师的年龄、喜好、初中生活经历等，也可以根据小组成员的想法自己设计。 任务2:请你们为这位被采访的老师画一张画像，同时写下你们小组对这位老师的印象，连同画像一起送给老师。 ○我们采访的是______老师，采访的内容有: _____________________________________________________________________________________________________________________ 发现之旅 请写出采访老师前后你对老师的不同印象。 O 采访前: __________________________________________________________  ○ 采访后: __________________________________________________________ 心海导航   讨论: O 学生特点和教师行为之间有怎样的关系? ______________________________________________________________________________________________ O不好的关系可以改善吗?想想改善需要什么样的条件。  ______________________________________________________________________________________________ 心动行动 ○请结合自己的情况，说说自己准备如何进一步增进与老师的关系。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________