内容正文:
2022—2023学年八年级生物(上册)学科素养形成练习
期中(第五单元第一章~第三章)
一、单选题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 具有“有口有肛门”这一特征的动物是
A. 珊瑚虫 B. 涡虫 C. 血吸虫 D. 蛔虫
2. 猪肉绦虫特别发达的器官是( )
A. 生殖器官 B. 消化器官 C. 呼吸器官 D. 感觉器官
3. 蚯蚓进行呼吸的结构是( )
A. 皮肤 B. 体壁 C. 气囊 D. 气门
4. 河蚌中能形成珍珠的结构是( )
A. 贝壳 B. 外套膜 C. 珍珠层 D. 鳃
5. 下表中对于甲和乙的共同特征描述正确的是( )
选项
甲
乙
共同特征
A
腔肠动物
扁形动物
辐射对称
B
线形动物
环节动物
身体分节
C
两栖动物
爬行动物
皮肤不裸露
D
哺乳动物
鸟类
体温恒定
A. A B. B C. C D. D
6. 如图所示动物中属于软体动物的是( )
A. 蝴蝶 B. 蜗牛 C. 蝗虫 D. 鱼
7. 下列各项,属于沙蚕和缢蛏共同特征的是( )
A. 用鳃呼吸 B. 有外套膜 C. 无脊椎骨 D. 有口无肛门
8. 下列动物中,都属于节肢动物的是( )
A. 螃蟹、苍蝇 B. 羊、牛
C. 青蛙、金龟子 D. 田螺、水蛭
9. 下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述,错误的是( )
A. 海蜇营养丰富,经加工后可食用
B. 蛔虫寄生在人的小肠内,帮助人体消化小肠中的食糜
C. 蚯蚓能疏松土壤,排出的粪便能提高土壤肥力
D. 扇贝富含蛋白质,可以食用
10. 大鲵的发育是变态发育,其幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。它属于( )
A. 软体动物 B. 环节动物 C. 两栖动物 D. 爬行动物
11. “鸟的全身几乎都为飞行而设计”。下列事实与此观点无关的是
A. 身体呈流线型 B. 产卵繁殖后代 C. 消化能力很强 D. 高空视物能力强
12. 下列动物的呼吸过程与肺无关的是( )
A. 鲸鱼 B. 黄鳝 C. 丹顶鹤 D. 青蛙
13. 蝙蝠是一类能够飞行的兽类,下列说法正确的是( )
A. 体表被覆羽毛 B. 生殖方式是卵生
C. 用肺和气囊呼吸 D. 前肢特化为翼
14. 学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”,例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”,它们分别属于( )
A. 软体动物 鱼类 爬行动物 哺乳动物
B. 甲壳动物 哺乳动物 爬行动物 鱼类
C. 软体动物 哺乳动物 两栖动物 鱼类
D. 爬行动物 鱼类 两栖动物 哺乳动物
15. 爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,以下哪项不是爬行动物适应陆地生活的特征( )
A. 体表有角质鳞片或甲 B. 头部后面有颈
C. 卵表面有坚韧卵壳 D. 用鳃呼吸
16. 以下关于动物特征及其功能的描述中,错误的是( )
A. 蜥蜴体表的角质鳞片,可减少水分蒸发
B. 河蚌贝壳,可以保护柔软的身体
C. 家鸽有气囊辅助呼吸,能提高气体交换效率
D. 家兔盲肠发达,适于消化肉类食物
17. 如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法不正确的是( )
A. 图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿
B. 图中结构[1]是犬齿,与动物肉食性生活相适应
C. 兔和狼都有门齿和臼齿
D. 牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
18. 下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是( )
A. 都属陆生脊椎动物
B. 都属变温动物
C. 所产的卵都有卵壳
D. 发育过程都经过变态发育
19. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,螳螂、蝉和黄雀都是会飞的动物,它们的共同特征是( )
A. 卵生繁殖 B. 体温恒定 C. 用喙取食 D. 身体分节
20. 乌贼在遇到敌害时,从墨囊中喷出“墨汁”,这种行为属于( )
A. 领域行为 B. 防御行为 C. 节律行为 D. 社群行为
21. 下列属于先天性行为的是( )
A. 猴子骑车 B. 蜘蛛结网
C. 鹦鹉学舌 D. 小狗算数
22. 下列诗句中,描述动物学习行为的是( )
A. 谁家新燕啄春泥 B. 穿花蛱蝶深深见 C. 老马由来识途久 D. 点水蜻蜓款款飞
23. 下列动物中群体成员之间有明确分工的是( )
A. 蜜蜂 B. 家猫 C. 大熊猫 D. 华南虎
24. 珍妮•古道尔在观察黑猩猩时,发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高,其它黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。这属于(