第三章 第三节 第2课时 影响盐类水解的主要因素 盐类水解的应用(课件PPT)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中化学选择性必修1（人教版2019 双选）

第2课时　影响盐类水解的主要因素　盐类水解的应用   (一)影响盐类水解的主要因素 因素 对盐类水解程度的影响 [微提醒] 盐类的水解可以看作中和反应的逆反应，故盐类的水解为吸热反应，温度升高，水解平衡右移。 内因 盐类水解程度的大小，主要是由盐的性质所决定的。生成盐的弱酸酸性越弱，其盐中弱酸根离子的水解程度越大；生成盐的弱碱碱性越弱，其盐中弱碱阳离子的水解程度越大，通常称为“越弱越水解” 外界条件 温度 升高温度能够 水解 浓度 盐溶液浓度越小，水解程度越大 外加酸碱 水解显酸性的盐溶液，加碱会促进水解，加酸会抑制水解，反之亦然 外加盐 加入与盐的水解性质相反的盐会促进盐的水解 续表 促进 (二)盐类水解的应用 提示：因为Na2CO3、Na2S溶液水解显碱性，碱性溶液可与玻璃中的SiO2反应生成Na2SiO3，使瓶口和玻璃塞黏结而不易打开。 抑制 铝盐、铁盐作净水剂 Al3＋、Fe3＋水解生成Al(OH)3胶体和Fe(OH)3胶体，胶体可以使水中细小的悬浮颗粒聚集成较大的颗粒而沉降，从而除去水中悬浮物而净水 无机化合物 制备 如用TiCl4制备TiO2，其反应的方程式为TiCl4＋(x＋2)H2O===TiO2·xH2O↓＋4HCl，加入大量的水并 ，促使水解趋于完全，所得TiO2·xH2O经______ 得到TiO2 续表 加热 焙烧 (三)盐的水解常数 ————————[新知探究(一)]———————————————— 盐类水解的应用 —————————————————————[分析与推测能力]— [情境质疑] 《礼记·内则》记载：“冠带垢，和灰请漱；衣裳垢， 和灰请浣。”古人洗涤衣裳冠带，所用的就是草木灰 (主要成分是K2CO3)浸泡的溶液。 1．洗涤利用了草木灰溶液的什么性质？加热洗涤时为什么可以增强去油污能力？ 提示：利用了草木灰溶液呈碱性的性质。草木灰中K2CO3是强碱弱酸盐，在溶液中水解使溶液呈碱性。加热，使水解平衡正向移动，溶液碱性增强，去油污能力增强。 2．草木灰做肥料时能否与铵态氮肥混合施用？为什么？ 提示：不可以。铵态氮肥中的铵根离子在溶液中水解使溶液呈酸性，与草木灰混合施用会相互促进水解，使肥效降低。 3．从草木灰中获取可溶性盐(主要是碳酸钾)的实验过程中，涉及①②③等系列操作。能否通过操作③(蒸干K2CO3饱和溶液)得到碳酸钾固体？ 提示：可以。K2CO3水解产物无法在碱性条件下逸出溶液，所以加热蒸干K2CO3饱和溶液可以得到碳酸钾固体。 [生成认知] 1．在科学研究中的应用 续表 续表 2．在工农业生产和生活中的应用 应用 举例 泡沫灭火 器原理 主要成分为NaHCO3溶液与Al2(SO4)3溶液，发生的反应为Al3＋＋3HCO===Al(OH)3↓＋3CO2↑，灭火器内压强增大，CO2、Al(OH)3一起喷出覆盖在着火物质上使火焰熄灭 化肥的施用 铵态氮肥(溶液显酸性)与草木灰(溶液显碱性)不得混合施用 续表 纸张中硫酸铝的功与过 造纸术作为我国古代四大发明之一，彰显着我国古代劳动人民的智慧。在唐朝时，人们就摸索出了在造纸过程中加矾、加胶、涂粉、洒金、染色等技术，提高了纸张质量，并为生产各种各样的工艺用纸奠定了基础。其中“矾”的主要成分为Al2(SO4)3，它在造纸工业中作为施胶剂，用来增强纸张的抗水和防渗能力，以防止墨汁渗透纸张，在造纸行业被广泛应用。 随着岁月推移，人们发现保存的古籍会慢慢发霉腐烂。不仅是空气中水分的作用，纸张中的Al2(SO4)3也变身为古书的破坏者，它会与空气中的水发生水解，进而加速了古书的腐烂。世界各地的图书馆跟化学家合作，设法寻找合适的化学方法以除去书中的酸性物质。一种纸张水溶液脱酸方法就是将纸张用稀的石灰水(质量分数为0.01%～0.17%)进行浸洗、脱酸，再将纸张经阴干或压平处理，用氮气杀菌，实施真空修补和包装。 [跟踪训练] 1．化学知识无处不在。下列劳动中化学品使用错误且对应的化学知识解释正确的是 (　 ) 选项 劳动/化学品使用 化学知识 A 农业施肥：草木灰与铵态氮肥混合施用 二者相互促进水解，导致肥效降低 B 水壶除垢：白醋除去水垢中的CaCO3 醋酸酸性强于碳酸 C 清洗油污：用热的纯碱溶液清洗厨房油污 升高温度，促进水解平衡正向移动 D 清洗餐具：餐后将洗净的铁锅擦干 减缓铁的锈蚀 答案：A　 解析：草木灰的主要成分是碳酸钾，草木灰与铵态氮肥混合，二者发生相互促进水解反应产生