第7课《开国大典》课件（共46张ppt） 2023-2024学年统编版语文（五四学制）六年级上册

开国大典 第7课 盛大隆重的典礼 开国大典 建立新的国家 1949年10月1日 中华人民共和国成立 预 习 检 测 作者写了关于开国大典的哪些场面？ 分别对应文章的哪几个段落？ 1-4 5-10 14-15 11-13 开国大典 入场 典礼 阅兵 游行 走 进 会 场 读一读课文的第1～4自然段，看 看你了解到大典前的哪些情况？ 时间 地点 参加人员和人数 会场的位置和布置 参加典礼的人数之多，说明了全国人民对这次大典的期待和重视。 时间 地点 参加人员和人数 参加典礼的人数之多，说明了全国人民对这次大典的期待和重视。 会场位置 （天安门城楼上的） 主席台 护城河和（五座）白石桥 电动旗杆 中华门 主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂在两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。 环境描写:描写天安门城楼宫灯高挂、红旗招展的景象，突出红色色调，渲染出大典热烈、喜庆的气氛。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。 感受到了参加典礼的人们急切、激动与兴奋的心情。 参加典礼的人们心情如何？ 到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 运用比喻和夸张的修辞手法: ①把红旗翻动的样子比作海上的波浪， ②生动形象地描写了天安门人潮涌动、红旗翻动的场面, ③表现出大典的盛况， ④烘托了人们激动、兴奋的心情。 夸张 比喻 找出文章中表示时间的词语以及描写的内容 时间 描写的内容 早上六点钟起 宣读公告完毕后的两个半钟头里 阅兵式 找出文章中表示时间的词语以及描写的内容 时间 描写的内容 早上六点钟起 群众队伍入场、汇集 下午三点整起 典礼开始、毛主席庄严宣告、升国旗响礼炮、宣读政府公告 宣读公告完毕后的两个半钟头里 阅兵式 傍晚时至晚上九点半 群众游行 学习路径 写了哪些场面？→如何写的？→这样写有什么好处？→群众的反应怎样？→与开国大典有什么关联？ 默读课文第5—10自然段，结合关键词句想一想，“举行典礼”部分主要介绍了哪些内容？ 5 6 7 8 9 10 毛主席宣告中华人民共和国中央人民政府成立 升国旗、奏国歌、鸣礼炮 毛主席宣读公告 在《狼牙山五壮士》一课中，我们学习了“点面结合”写场面的方法，《开国大典》中“举行典礼”部分的内容同样运用了这种方法，请你用蓝色横线划出“点”的描写，用红色横线划出“面”的描写。 5 6 7 8 9 10 “面” 的描写 “点” 的描写 一点 — 主要是毛主席 一面 — 主要是群众 ⑤下午三点整，会场上爆发出一排山倒海的掌声……三十万人的目光一齐投向主席台。 对毛主席的爱戴之情 关注、期待 体现了群众怎样的感情？ ⑥这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 反复和夸张 全场三十万人及全国人民为新中国的诞生而欢喜鼓舞的心情。 ⑧三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 对国旗无比尊重和热爱。 体现了群众怎样的感情？ 如何理解“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”？ 五星红旗代表中华人民共和国，代表中国是人民当家做主的国家。五星红旗升起来了，说明中国人民推翻了反动统治，翻身得解放，从此过上了幸福自由的生活。 升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。 54门礼炮象征全国54个民族 （54个是根据当时的统计数字） 1921年，中国共产党成立。 1949年，新中国成立。 28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28年 开国大典的礼 炮 ⑨起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 体现了群众怎样的感情？ 开始时因为升旗，所以氛围时庄严肃穆的。 后来人们激动、振奋。 接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 ? 毛泽东领导中国共产党和中国人民推翻了压在中国人民头上的“三座大山”，迎来了新中国的成立，他是人民心中最敬爱的领袖。人民期盼他成为中央人民政府主席，选举他为主席正合民意。所以当听到毛泽东当选为主席时，全场热烈欢呼。 在三十万人中，有人民群众，也有众多的国家领导人，作者为什么只重点描写毛主席？ 毛主席是开国大典中最重要的人物，是这三十万人中