期中模拟卷（天津专用）-学易金卷：2023-2024学年高一语文上学期期中模拟考试

( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2023-2024学年上学期期中模拟考试 高一语文（天津专用） （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 评卷人 得分 一、（16分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 小说课的兴起，应_____于大学教育理念和制度的探索创新。在以往的文学教育中，文学史、文学批评和文学理论三者虽不至于分疆而治，但很难做到亲密无间。小说课却几乎_____于地实现了三者的交叉融合。讲授者的初衷虽不是讲成小说史，但在选讲经典篇目时，已无形中完成了类似文学史的筛选工作。课堂上对具体作品的解读，时刻要求讲授者兼具文学批评的眼光和文学理论的修养。也就是说，讲授者实际上身兼小说家、批评家和教育者等多重身份。当小说的接受对象从读者大众到学生听众时，它的表现形式也从口头讲授到整理出版。 在后续的传播中，小说课所彰显的文学趣味、观念和立场，对大众的文学解读、文学消费和文学接受可能产生的影响，难以估量。在这个意义上，小说课的兴起密切_____着文学生活的变迁。 在当下的文学生活中，小说课有着重要的意义与影响。其中最突出的是小说课起到彰显独到眼光、丰富批评类型的作用。小说课作为特殊形态的文学批评，乃是作家对作家的批评，这些批评文学未必都能达到“大师的批评”的理想境界，但至少都别开生面，引人入胜。 1．（2分）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A．归功    自然而然    关联 B．归结    大势所趋    关联 C．归功    大势所趋    关注 D．归结    自然而然    关注 2．（2分）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．当小说的接受对象扩展至读者大众时，它的表现形式也从口头讲授到整理出版。 B．当小说课的表现形式从整理出版到口头讲授时，它的接受对象也从学生听众扩展至读者大众。 C．当小说课从口头讲授到整理出版时，它的接受对象也就从学生听众扩展至读者大众。 D．当小说的接受对象从读者大众扩展至学生听众时，它的表现形式也从整理出版到口头讲授。 3．（2分）下列文学常识的表述，正确的一项是（ ） A．陶渊明，隐逸的诗人之宗，是我国西晋著名的田园诗人，他开创的田园诗把诗歌艺术提高到一种美的至境。 B．韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、辛弃疾并称为“唐宋八大家”。 C．郭沫若作为新月派的代表诗人，他要求新式应具有绘画美、音乐美、建筑美。 D．建安风骨指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格，从小就懂得让梨的孔融是建安七子之一。 4．（2分）下列文学常识，对应解说完全正确的一项是（ ） A 曹操 建安风骨 《短歌行》 五言之冠冕 古体诗 B 郭沫若 狂飙突进 《女神》《红烛》 摧毁旧世界的渴望 新月派 C 雪莱 浪漫主义 《西风颂》 追求光明与真理的象征 法国 D 苏轼 豪放派词人 “一词两赋” 山高月小，水落石出 北宋 5．（2分）下列加点字的