内容正文:
②“+、-”接线柱的接法要正确;
电流从“+”接线柱流进;“-”接线柱流出
③被测电流不能超过电流表的量程;
电压表的使用规则:
①电压表要并联在电路中;
一、温故互查
人教版初中2011版物理
九年级全一册
第十六章第2节
串、并联电路中的电压规律
荆州市沙市区岑河中学 文久江(正高级教师)
学习目标:
1.经历实验探究串、并联电路电压规律的过程;
2.训练根据所提问题和猜想设计实验的能力、设计电路图、使用电压表的技能;
3.根据实验记录分析得出串、并联电路电压规律;
4.记住并会应用串、并联电路中电压的规律解决简单问题。
②两个灯泡的发光情况不一样,你认为可能是什么因素造成的?
①通过两个灯泡的电流是什么关系?
将不同规格的两灯泡串联,闭合开关,观察两灯的发光情况。
S
L2
A
B
C
L1
三、合作探究
探究一、串联电路的电压规律
1.实验与观察:
2.问题与思考:
L1
L2
L1
L2
④用电压表测灯L2两端的电压U2;
③用电压表测灯L1两端的电压U1;
3.进行实验:
①调节电压表指针指零,检查器材;
②按照电路图连接电路。断开开关,检查电路。
L1
L2
⑥测电源两端电压
⑤测两灯泡两端的总电压U
L1
L2
⑦ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
实验结论:
实验数据
L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 两灯串联部分两端的总电压 U / V 电源两端的电压U'/ V
在串联电路中,总电压等于各部分电压之和。
串联电路总电压等于各部分两端电压之和
L2
L1
U=U1+U2
U
U1
U2
结论:
表达式:
两个灯泡的发光情况不一样,你认为是不是也是由于电压不同造成的呢?
将不同规格的两灯泡并联,闭合开关,观察两灯的发光情况。
探究二、并联电路的电压规律
1.实验与观察:
2.问题与思考:
L1
L2
L2
S
L1
L2
S
L1
①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
3.进行实验:
L2
S
L1
③ 测电源两端电压
④ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
实验结论:
实验数据
L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 电源两端的电压U'/ V
并联电路中,各支路两端电压相等
各支路两端电压相等,且等于电源电压。
U=U1=U2
L1
L2
U2
U1
U
结论:
表达式:
把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分别测量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系?
电池串联的电压规律:
探究三、串联电池组的电压
串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和。
电路 电路图 电压规律
文字表达 公式表达
串联
电路
并联
电路
探究三、串、并联电路中电压规律的应用
活动1.串联和并联电路中电压的规律总结:
U=U1=U2
U=U1+U2
串联电路中总电压等于各部分电压之和
并联电路中电各支路两端电压相等
题1.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为______V,L1两端的电压为______V。
活动2.串联和并联电路中电压的规律应用:
2
8
电路中,灯泡L1与L2串联,电压表V1测量电源总电压,电压表V2测量L2两端的电压,两表指针位置一样,说明表V1选的是大量程,表V2选的是小量程,故V1的读数是10 V,即电源电压U=10V,V2的读数为2 V,即L2两端的电压U2=2 V;在串联电路中U总=U1+U2,则灯泡L1两端的电压U1=U总-U2=10 V-2 V=8 V。
【解析】
2.如图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6 V。下列说法正确的是 ( )
A.V1示数为6 V B.V1示数大于6 V
C.V示数小于6 V D.V示数大于6 V
A
五、检查反馈
1.小亮家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们 ( )
A.工作时通过的电流一定相等
B.工作时两端的电压一定相等
C.只能各自独立工作,而不能同时工作
D.只能同时工作,而不能各自独立工作
B
3.在一个电源两端接有两个灯泡,用电压表测得两个灯泡两端的电压相等,则这两个灯泡的连接方式( )
A.一定是串联 B.一定是并联
C.串、并联都有可能 D.无法判断
C
4.如图所示,当开关S1断开,S2闭合时,电压表读数为4.5 V,当开关S1闭合,S2断开时,电