第6.2课《为了忘却的记念》-2023-2024学年高二语文精品备课资源(统编版选择性必修中册)

2023-10-06
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 6-2 *为了忘却的记念/鲁迅
类型 课件
知识点 论述类文本
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.68 MB
发布时间 2023-10-06
更新时间 2024-07-17
作者 乐享语文加油驿站
品牌系列 -
审核时间 2023-10-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41071677.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

为了忘却的记念 鲁迅 文章的时代背景 第二次国内革命战争时期。 国民党反动派进行反革命的军事“围剿”,和反革命的文化围剿。利用反动文人对抗革命文艺运动,同时采取查禁书刊、封闭书店、逮捕、暗杀左翼作家等法西斯文化专制主义手段“围剿”左翼文学。 1931年1月17日,柔石、白莽等“左联”的五位青年作家被捕, 2月7日夜或8日晨,被秘密枪杀于上海龙华。 大批“左联”作家被通缉,鲁迅先生也时刻面临着被捕的危险。但鲁迅先生毫不畏惧反动派的淫威与屠刀,在闻知柔石等五位青年遇难的消息后立即发表了《中国无产阶级革命文学和前驱的血》、《黑暗中国的文艺界的现状》等文章,强烈抗议和揭露国民党反动派的罪行。 在烈士遇难两周年的日子里。即1933年2月7-8日,鲁迅先生用饱含血泪的笔,带着无限悲愤的感情写下了《为了忘却的记念》这篇纪念性文章。 全称为“中国左翼作家联盟”。 于1930年3月2日在上海成立。 它是一个由文学研究会、创造社、鲁迅先生发起的进步青年所组成的文学组织。 倡导无产阶级革命文学。 主张“对旧社会和旧势力的斗争必须坚持、持久,而且要注重实力”。 白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频均为“左联”成员。 关于“左联” 左联”五位青年作家 白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频 墙外桃花墙里雪,一般鲜艳一般红。 壮士身亡志未终,龙华千载仰高风。 1、检查预习 吮血: 惴惴 : 戳穿: 缁衣: 挈妇: 将雏: 涅槃: 客栈: 不屑: 偈子: 解往: 曲译: shŭn chuō qiè nièpán xiè jiè Zhuì zī chú zhàn jì qū 活动一:整体感知。 竦身: 冯铿: 信札: 囚系: 累及: 什物 : 寥寥: 淤积 : 爱憎: sǒng zhá lěi liáo liáo zēng kēng xì shí yū jī 2、梳理文章各部分内容。 1、回忆与白莽的三次交往。 2、回忆与柔石的交往及柔石的为人 (兼及冯铿)。 3、白莽、柔石等同时被捕。 4、柔石等被捕遇害的经过。 5总结全文,抒发对烈士们的怀念,表达革命必胜的坚定信念。 活动二:探究人物形象。 1、作者写了与白莽的三次相见,请根据课文进行梳理,并分析白莽的形象特点。填写下面的表格。 见面次数 事件 形象特点 第一次 第二次 第三次 明确: 见面次数 事件 形象特征 第一次 亲自送来书稿,曲译“国民诗人”为“民众诗人” 做事认真负责、坦诚直率,爱憎分明 第二次 亲自送译稿,“谈得比第一回多一些” 直率坦诚、积极乐观 第三次 白莽出狱,跑到鲁迅处,并且告诉鲁迅他是一个革命者 追求真理、敢于反抗 总结:白莽是一位勤奋好学、爱僧分明、率直坦诚、积极乐观、执着坚定、勇敢无畏、敢于追求真理和自由、大胆反抗的进步文学青年形象。 2、阅读与柔石相关的内容,梳理柔石的形象特点。 明确:柔石“硬”,坚定、正直、耿介不阿。他是一位认定真理就一往无前,哪怕牺牲生命也在所不惜的进步青年。这表现在第一:为介绍东欧和北欧文学和外国版画,扶植一点刚健质朴的文艺而设立朝华社。第二:为了这个宗旨,柔石不辞辛劳,奔走、奋斗;没有钱,他就借钱做印本;人手少,他就主动承担大部分的出版和杂务;朝华社倒了,他还借钱还纸账;为了还债,他就拼命译书;为了这个宗旨,他还决心转变自已作品的内容和形式;在狱中,他仍和殷夫学德文,力求多掌握一种战斗的武器。 柔石“迂”,率直而不通世情、拘泥而不会变通。这表现在第一:他相信人们是好的。第二:朝华社倒闭,他仍然相信人们是好的。第三:柔石与女性同乡走路,距离至少有三四尺,而和鲁迅走在一起却不同。 总之,柔石是一位富有耿直刚毅、宁折不屈的硬骨头精神,同时又为人随和、单纯、善良、淳朴、正直,政治上欠成熟、斗争经验不够丰富、思想尚不够深刻的爱国青年形象。 3、白莽、柔石与《记念刘和珍君》中的刘和珍有哪些相似之处?请简要概括。 刘和珍等学生和柔石等五烈士一样,都正值人生最好的时光,是以生命为中国执着奋斗的人。 他们充满天真与热情,同时又

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