社团课程《老鼠的房间》小学延时服务 课件 高阶

《老鼠的房间》 小朋友们知道小老鼠生活在哪里吗？他们的生活环境有什么样的特点呢？小老鼠们生活在一起又会发生什么样的故事呢？ 教学引导 01 制作背景：准备一张大小是适当的素描纸，并将素描纸沿着四周撕开，撕出凹凸不同的感觉，撕好以后并粘贴在牛皮纸的中央。 02 画投影：用水彩笔沿着素描纸的四周画上投影，越靠近纸张边缘的地方颜色越深。颜色可以选用黄色调，和背景纸相临近的颜色画出来的投影更加的和谐统一。 03 初步草图：用简单的线条和几何形体，大致确定主体物小老鼠，储物筐的位置。注意画面构图，大小关系等。画的时候可以用矩形、圆形、椭圆形等简单的几何体进行代替。 04 完善草图：再上一步的基础上，进一步完善草图，将小老鼠、储物筐和食物等绘画完整，添加细节。画的时候注意画面的整体构图，大小关系。 05 黑笔勾勒：用黑色勾线笔或记号笔勾勒草稿，注意画面的黑白灰关系，重点塑造小老鼠，用黑与白的对比突出主体物小老鼠。注意可以适当的加粗主体物的外轮廓从而达到增加其视觉效果的作用。用勾线笔可以使物体边缘线和里面颜色的填充起到一个对比的效果。 06 水果上色：用水彩笔给画面上色，给主体物小老鼠之外的物体上色，以突出画面的主次关系。上色的时候注意物体与物体之间的关系以及颜色之间的对比。 07 背景草图：用铅笔起草，画出小老鼠的生活环境，例如植物、石头、小虫子等。 可自行想象进行刻画，也可以提供相对应的图片进行参考。画的时候注意物体之间的疏密关系。 08 黑笔勾勒：用黑色记号笔或勾线笔，勾勒出上一步草图的内容，运用点、线、面丰富完善画面。可以适当加粗树根的根部，达到一个对比的效果。 谢谢观看 $$