精品解析：福建省福州外国语学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

福州外国语学校2022—2023学年第一学期期中考试 高一年级历史试卷 1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填涂自己的准考证号、姓名. 考生要认真核对答题卡上的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致. 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如器改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号、非选择题用0.5毫米照色签字笔在答题卡上规定的范围内书写作答， 请不要错位、越界答题!在试题卷上作答的答案无效. 3.考试结束，考生请将答题卡交回. 一、选择题(每小题2分，共60分)。 1. 下图是对中国新石器时代某一文化遗存的描述。该文化遗存是 A. 河姆渡文化 B. 红山文化 C. 良渚文化 D. 陶寺文化 2. 山东素有“齐鲁之邦”之称，这与西周的分封制有关，但山东的简称是鲁，而不是齐。关于是鲁不是齐的原因，下列解释最合理的是 A. 鲁国的历史更为悠久 B. 受宗法制正统观念影响 C. 受到历代帝王推崇的孔子为鲁国人 D. 由分封制等级体系决定 3. 据如表可以得出的正确认识是 A. 变法以实行土地私有制为中心 B. 变法侧重重建伦理和政治 C. 变法旨在改变当时社会性质 D. 变法重视人才选拔与使用 4. 战国时期，华夏族对周边少数民族的政策，由春秋时的“尊王攘夷”逐渐变为“用夏变夷”。这一变化（ ） A. 加速了社会转型 B. 冲击了贵族政治 C. 促进了民族认同 D. 推动了战国变法 5. “莫走极端、适可而止、以柔克刚、韬光养晦、知足而止”这些主张，体现了下列哪位思想家的思想 A. 孟子 B. 老子 C. 孔子 D. 墨子 6. 秦统一后，采取了“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字”等措施。这些措施（ ） A. 推动了法律的完善 B. 有利于中央集权的巩固 C. 加速了秦朝的灭亡 D. 阻碍了封建经济的发展 7. 习近平总书记多次重申“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”。在下列古代官职中，较早体现“对权力运行的制约和监督”的是 A. 西周卿大夫 B. 秦朝御史大夫 C. 明朝锦衣卫 D. 宋代参知政事 8. 如图中的斜线部分是中国古代某王朝的直接统治区域。该王朝是 A 西周 B. 秦朝 C. 西汉 D. 唐朝 9. 《史记》中记载：“汉兴七十余年间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙瘭瘦皆满，而府库余货才，京师之钱累巨万，贯朽不可校也。太仓之粟陈陈相因，充溢露积与外，至腐败不可食。”汉初出现这一现象的主要原因是政府推行了 A. 郡国并行制 B. 盐铁官营政策 C. “推恩令” D. 与民休息政策 10. 西汉时期，盐业官营形式，是在产盐区设置的盐官备煮盐用的“牢盆”，募人煮盐，产品由政府统一收购发放。铁业官营的形式，是由产铁区设置的铁官采冶铸造，发卖铁器。盐铁官营 A. 表明政府鼓励工商业的发展 B. 增加了百姓的赋税负担 C. 有利于增加国家的财政收入 D. 稳定盐铁价格保障民生 11. 考古发掘证实，在新疆塔里木盆地西北边缘丝绸之路古道荒漠中发现了大片西汉时期屯田（军人以军事建制垦荒种地）及官署遗址群，遗存包括民居、水渠和防御性建筑。这一发现蕴含的重要历史信息是（ ） A. 西汉政府着力保护丝绸之路畅通 B. 汉代先进生产技术传入西域 C. 西域与内地的交往源远流长 D. 西汉政府对西域实行有效管辖 12. 前燕创立者鲜卑慕容氏宜称先祖是“有熊氏之苗裔”，大夏政权创立者赫连勃勃声称：“朕大禹之后，世居幽、朔。”这体现出 A. 家国同构的政治理念 B. 多元一体的认同意识 C. 尊宗敬祖的宗法观念 D. 国家统一的历史趋势 13. 北朝推行均田制，规定年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地，按户缴纳赋税，并要求男子达到15岁、女子达到13岁，必须嫁娶，不得拖延。均田制的目的是 A. 抵制土地兼并 B. 促进人口增长 C. 增加财税收入 D. 稳定个体小农 14. 下图是甘肃天水麦积山石窟中的塑像，该石窟始建于后秦（384—417年），大兴于北魏明元帝、太武帝时期（392—452年），后经隋唐及以后各代不断开凿扩建，遂成为中国著名的石窟群之一。该图主要反映了魏晋至隋唐时期 A. 民族矛盾尖锐 B. 中外交流频繁 C. 文化灿烂辉煌 D. 佛教广泛传播 15. 据《宋书》记载，南朝时江南“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”出现这种现象最主要的原因是（ ） A. 北方人民大量南迁 B. 南方政治局面稳定 C. 江南自然条件优越 D. 政府重视经济发展 16. 唐朝时，贫寒子弟、州县胥吏和工商子弟都能参加科举考试，依靠真才实学改变自身的命运。由此可知科举制 A. 扩大了统治基础 B. 提升