1.2 太阳对地球的影响（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中地理必修第一册（人教版2019）

太阳对地球的影响 [课标要求]　运用资料，说明太阳对地球的影响。 第二节 1．结合区域图，从区域认知角度说出太阳能的分布状况，并运用综合思维分析其成因。 2．通过图像、视频等资料，说明太阳辐射对地球的影响。 3．运用示意图和有关资料，在掌握太阳大气层结构和太阳活动主要表现的基础上，说明太阳活动对地球的影响。 素养解读 01 目 录 四层考查内容1 落实必备知识 02 四层考查内容2 强化关键能力 03 四层考查内容3·4 浸润学科素养和核心价值 3 四层考查内容1 落实必备知识 [预读教材] 1．太阳的概况 知识点(一)　太阳辐射对地球的影响 大小和形状 体积、质量巨大的____状 主要成分 主要是_____和氦 表面温度 约为______ K 球 氢 6 000 2．太阳辐射 (1)概念：太阳源源不断地以_______的形式向宇宙空间放射____的现象。 (2)能量来源：太阳内部的核聚变[注1]。 (3)对地球的影响 ①提供____和____，维持地表温度。 ②是地球上的水、_________和生命活动的主要动力。 ③为人类生活、生产提供能量，如煤、石油、家庭太阳能供热系统、太阳能光伏电站等[注2]。 电磁波 能量 光 热 大气运动 [注1]辨析：核聚变与核裂变的区别 核裂变是一个原子核分裂成几个原子核的变化。核聚变是几个或一些氢原子核聚变为一个较重的原子核。在这两个变化过程中都会释放出巨大的能量，核聚变释放的能量更大。 [助解教材] [注2]拓展：人类利用太阳光发电的两种方式 一种是利用太阳光直接发电，叫太阳能光伏发电，是通过一种半导体材料，直接将太阳辐射转化为电能；另一种是利用太阳光间接发电，叫太阳能光热发电，是利用来自太阳光的热能加热循环水，产生水蒸气，推动涡轮转动，从而带动发电机组发电。 [预读教材] 1．太阳的大气层[注1] 知识点(二)　太阳活动对地球的影响   由里向外 太阳大气层 _____层 色球层 _____层 特征 厚度 越来越____ 亮度 越来越____ 温度 越来越____ 观察方式 肉眼 日全食时或用特殊的望远镜 日全食时或用特制的日冕仪 光球 日冕 大 小 高 2．太阳活动的表现 (1)太阳风：太阳大气不断释放的__________粒子流。 (2)强弱的标志：_________的多少和大小。 (3)剧烈的太阳活动现象：太阳黑子、太阳耀斑、_____、日冕物质抛射等。 高速带电 太阳黑子 日珥 3．太阳活动及其对地球的影响 活动类型 位置 对地球的影响 太阳黑子 _________________ ①影响地球气候变化，太阳活动高峰年激烈天气现象出现的概率增加； ②影响地球上的无线电_____通信； ③扰乱地球______，引起电磁扰动，产生_____现象； ④在两极地区的夜空出现______现象 太阳耀斑 ________________ 日珥 日冕物质抛射 日冕层 光球层 色球层 短波 磁场 磁暴 极光 [助解教材] [注1]易错提醒 (1)光球层、色球层和日冕层只是太阳外部的大气层，太阳内部还由复杂的结构组成。 (2)太阳黑子并非黑色，只是温度比光球层表面其他地方低，所以显得暗一些。 [注2](1)巧记：太阳活动对地球的影响 光色日冕层，黑斑太阳风；气电扰磁场，极光现极空。 (2)辨清认知 ①极光现象出现在高纬度地区冬半年的夜晚。 ②耀斑和太阳风均与无线电短波通信中断、“磁暴”和极光产生有关，但无线电短波通信的中断和“磁暴”主要是受耀斑的影响，极光主要是受太阳风的影响。 四层考查内容2 强化关键能力 [典例导析] 太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成(1)～(2)题。 探究点(一) 太阳辐射的分布及影响因素 (1)我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是 (　 ) A．柴达木盆地 B．黄土高原 C．山东半岛 D．东南丘陵 (2)太阳能光热电站可能会 (　 ) A．提升地表温度 B．干扰飞机电子导航 C．误伤途经飞鸟 D．提高作物产量 [思路点拨] [答案]　(1)A　(2)C 1．太阳辐射的纬度分布及其影响 [综合思维] 纬度分布 各纬度随季节有所变化，但就全年来看，太阳辐射从赤道向两极递减 影响 生物量 从赤道向两极，生物量递减；赤道地区生物量最丰富 自然景观 赤道雨林地区终年常绿，气候常年高温多雨，地表水丰富；高纬度亚寒带针叶林地区植被为针叶林，夏季凉爽短促，冬季漫长严寒，地表多有积雪 2．太阳辐射的影响因素 对一个地点的太阳辐射强弱进行分析时，要综合考虑纬度因素、地势、天气状况、日照时