4.4组合体视图的画法3-练习1（教案）-《机械制图》同步教学（高教社第5版）

课 时 教 案 第四章（单元） 第19时 授课日期 年 月 日 课题 第四节组合体视图的画法-练习1 课型 新授课 教学 目标 知识目标 掌握组合体三视图画法 能力目标 提高学生的空间想象能力 德育目标 养成遵守国家标准的好习惯。 重点 三视图画法 难点 三视图画法 教学 方法 演示法，练习法 教学 媒体 多媒体 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 组合体的形状有简有繁，千差万别；但就其组合形式来说，不外乎叠加、切割和综合三种形式。下图所示组合体各属于哪种形式？ 出示课件，分析 理解组合体的组合形式 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 5.4 组合体视图的画法 组合体视图的画图步骤 -、形体分析 画三视图以前，应对组合体进行形体分析，了解组合体的结构、形状以及表面之间的相互关系，明确组合形式；然后将组合体分成几个组成部分，进一步了解组成部分之间的分界线特点，为画三视图做好准备。 教师分析模型，结构， 圆柱筒=套筒 肋板=筋板 观察模型，理解分析方法 记忆各部分名称 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 课堂练习： 练习册61页 领学生分析习题 完成练习题 小 结 掌握简单组合体的分析 作 业 练习册61.62页 板 书 设 计 5.4 组合体视图的画法 -、形体分析 练习题 课 后 记 学生理解较好。 70 学科网（北京）股份有限公司 $$