4.3相贯线1（教案）-《机械制图》同步教学（高教社第5版）

课 时 教 案 第四章（单元） 第16时 授课日期 年 月 日 课题 4.3 表面交线——相贯线1 课型 新授课 教学 目标 知识目标 掌握圆柱与长方体相贯线 能力目标 提高学生的空间想象能力 德育目标 养成遵守国家标准的好习惯。 重点 相贯线的画法 难点 特殊点位置的选取 教学 方法 演示法，练习法 教学 媒体 多媒体 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 二、相贯线 两立体相交叫作相贯，其表面产生的交线叫做相贯线。 1.相贯的形式 2.相贯线的主要性质 讲解相贯线的分类 相贯线的特性 理解、记忆先管线的知识 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 例题1： 平面体与回转体相贯 先找出相贯线位置。 擦线、整理图形 出示例题，并分析图形 根据投影规律演示作图方法 观察例题找出三个视图中需要补画图线的位置 跟随教师完成作图。 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 课堂练习： 练习册 46页 4题 布置课堂练习，完成俯视图补图和主视图补线。 思考、完成练习。 小 结 掌握平面立体和圆柱相贯线。 作 业 练习册 46页 4题 板 书 设 计 二、相贯线 1.形式 2.性质 例题1 课 后 记 跟随教师绘图学生掌握较好。 70 学科网（北京）股份有限公司 $$