专题11.13 平面直角坐标系背景下存在性问题(分层练习)(培优练)-2023-2024学年八年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(沪科版)

2023-10-06
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内容正文:

专题11.13 平面直角坐标系背景下存在性问题(分层练习)(培优练) 1.(2023春·湖北荆州·七年级统考期中)如图,在平面直角坐标系中,,且满足,c是的整数部分,过A作轴于C,交y轴于D. (1)直接写出A,B,C三点的坐标; (2)如图,过C作交y轴于E,若,求的度数; (3)坐标轴上是否存在点P(点P与点C不重合),使三角形与三角形的面积相等?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由. 2.(2023春·广东广州·七年级广东实验中学校考期中)在平面直角坐标系中,点,的坐标分别是,,且满足,过点作轴于点. (1)_______,_______; (2)如图,过点作,交轴于点,若,分别平分,,求的度数; (3)如图,在轴上是否存在一点使得的面积等于的面积,如果存在请求出点的坐标,如不存在请说明理由. 3.(2023春·河南安阳·七年级统考期中)如图,长方形中,点A,C在坐标轴上,其中A点的坐标是,C点的坐标是且满足,点P在y轴上运动(不与点O,C重合) (1)______,______,B点的坐标为______. (2)点P在y轴上运动的过程中,是否存在三角形的面积是长方形面积的,若存在,请求出点P的坐标,若不存在请说明理由. (3)点P在y轴上运动的过程中,与、之间有怎样的数量关系,请直接写出. 4.(2023春·吉林·七年级校联考期中)如图,在以点O为原点的平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为,点C在y轴上,且轴,a、b满足,一动点P从原点出发,以每秒一动点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O-A-B-C-O的路线运动(回到点O时停止) (1)直接写出点A、B、C的坐标; (2)在点P运动的过程中,连接,若把四边形的面积分成两部分,求点P的坐标; (3)点P运动t秒后,是否存在点P到x轴的距离为个单位长度的情况.若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由. 5.(2023春·广西南宁·七年级统考期末)如图1,在平面直角坐标系中,,,,点为y轴上一动点,且.   (1)直接写出,的值:__________,__________. (2)当点P在直线OC上运动时.是否存在一个点P使,若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由. (3)不论点P运动到直线OC上的任何位置(不包括点O、C),、、三者之间是否存在某种固定的数量关系,如果存在,请直接写出它们的关系;如果不存在,请说明理由. 6.(2022秋·八年级课时练习)如图1,在平面直角坐标系中,点A(a,0)在x轴正半轴上,点B(b,c)是第四象限内一点,BC⊥y轴于点C(0,c),且. (1)求点A、B两点的坐标; (2)求三角形ABO的面积. (3)如图2,将点C向左平移4个单位得到点H,连接AH,AH与y轴交于点D. ①求点D的坐标; ②  y轴上是否存在点M,使三角形AHM和三角形AHB的面积相等?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. 7.(2022秋·黑龙江牡丹江·八年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中,满足 (1)求两点的坐标; (2)的平分线与的外角平分线AM交于点,求的度数; (3)在平面内是否存在点,使为等腰直角三角形?若存在,请写出点的个数,并直接写出其中两个点的坐标;若不存在,请说明理由. 8.(2023春·黑龙江佳木斯·七年级校联考期末)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,过点分别作轴、轴的平行线,交轴于点,交轴于点,是从点出发,沿以2个单位长度/秒的速度向终点运动的一个动点,运动时间为秒. (1)直接写出点和点的坐标;______,______; (2)当点运动时,用含的式子表示线段的长; (3)若轴上有一点,连接,.是否存在这样的值,使得三角形的面积是四边形面积的?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. 9.(2023春·全国·七年级专题练习)如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),且满足,过点C作轴于B. (1)求△ABC的面积; (2)如图2,过点B作交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB与∠BDO,求∠AED的度数; (3)如图1,在y轴上是否存在点P,使得△ACP和△ABC的面积相等?若存在,求出点P坐标;若不存在,请说明理由. 10.(2022春·湖北孝感·七年级统考期中)如图1,以直角三角形的直角顶点为原点,以,所在的直线为轴和轴建立直角坐标系.点,满足,为线段的中点.[说明:在平面直角坐标系中,以任意两点,为端点的线段的中点坐标为] (1)则点坐标为______;点的坐标为______;点坐标为______. (2)已知坐标轴上有两动点,同时出发,点从点向轴负方向以1个单位长度每秒的速度匀速移动,点从点出发,沿轴正方向以2个单位长度每秒的速度移动,点到达点整个运动随之

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