35--2.5物质的转化（4）——2023-2024学年浙教版九年级上册科学

林中学案 2023学年第一学期九年级科学（上） 2.5物质的转化（4） 主备： 编号：35 班级 姓名 学号 【学习目标】 1.理解金属单质、非金属单质及其化合物的转化 2.理解化合物间的相互转化 3.学会盐的制取 【学习过程】 一、课堂活动 活动一：归纳金属单质、非金属单质及其化合物的转化规律(八圈图) 非金属 金属 评价一： 1. 下列选项所示的物质转化均能一步实现的是(　 　) A．FeFe2O3Fe(OH)3 B．CuOCuSO4CuCl2 C．SSO2H2SO4 D．CO2Na2CO3NaOH 2.下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是( ) 物质 选项 甲 乙 丙 丁 A CO2 CaCO3 H2O O2 B NaOH NaCl CO2 Na2CO3 C H2O2 H2O O2 MgO D CaO Ca(OH)2 H2O CaCl2 活动二：1.设计制取硫酸锌的4种方法，学会盐的制取 ① ；② ； ③ ；④ 。 2.写出理论上制取盐的9种方法。 如：① 酸+碱─→盐+水 ； ② ； ③ ；④ ； ⑤ ；⑥ ； ⑦ ；⑧ ； ⑨ 。 评价二 1.学习了物质分类与转化规律后，某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图。图中阴影部分表示相邻两类物质的反应，其中不能用于制取ZnCl2的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 二、当堂检测 1.在①氧化铁②金属锌③氢氧化铜④氯化钡溶液四种物质中。跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是（ ） A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 2．将下列物质混合，混合前后的溶液质量不变的是（ ） A. 硫酸铜溶液与氯化钡溶液 B. 碳酸钠溶液与稀盐酸 C. 碳酸钠溶液与氯化钙溶液 D. 苛性钠溶液与稀盐酸 3. 下列各级物质的溶液，两两混合都能发生反应的一组是（ ） A. BaCl2、NaCl、Na2SO4 B. AgNO3、HCl、Cu(NO3)2 C. Ca(OH)2、K2CO3、HCl D. NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2 4.按下列过程进行试验： 若出现上述实验现象，则加入的甲、乙、丙三种试剂是（ ） A.CaCl2、HCl、NaCl B.Ba(OH)2、HCl、NaCl C.Ca(OH)2、HCl、AgNO3 D.Ba(OH)2、H2SO4、HC1 5.怎样以氧化铜、水、石灰石及盐酸为原料制取氢氧化铜？用化学方程式表示出来。 ________________________________、________________________________________ ________________________________、_____________________________________ 6.价类图是以元素化合价为纵坐标物质类别为横坐标绘 制的图像，它能将散乱的科学知识联系在一起，有助于 对科学问题的理解和整体认知。如图是含碳元素物质的 价类图，其中“→”表示物质闻的转化关系。 （1）室出物质B的化学式___________； （2）写一个C→E的化学方程式____________________; （3）如图的物质相互转化关系中，反应类型有__________ （填字母）。 A.化合