内容正文:
2024届高三思政课
第一轮复习
我爱思政课
必修3 政治与法治
我爱思政课
党的领导
人民当家作主
依法治国
根本保证
本质特征
基本方式
有机
统一
教材结构
统编《政治与法治》教材的编写,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,将坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一作为全书的主线和落脚点。
我爱思政课
第二单元
人民当家作主
第一单元
中国共产党的领导
第三单元
全面依法治国
根本保证
本质特征
基本方式
三者有机统一于社会义民主政治的伟大实践。
政治与法治
人民民主专政的社会主义国家
(第四课/是什么、为什么)
我国的根本政治制度
(第五课/怎么样)
我国的基本政治制度
(第六课/怎么样)
治国理政的基本方式
(第七课/是什么、为什么)
法治中国建设
(第八课/怎么样)
全面推进依法治国的基本要求
(第九课/怎么样)
历史和人民的选择
(第一课/为什么)
中国共产党的先进性
(第二课/为什么)
坚持党的全面领导
(第三课/是什么、怎么样)
教材结构
我爱思政课
考情分析 中国共产党的先进性 2023浙江卷(T14)、2022北京卷(T1)、海南2022卷(T6)
坚持和加强党的全面领导 2023辽宁卷(T6)、2023全国新课标卷(T16)
人民民主专政 2022海南卷(T7)、2022江苏卷(T16主观题)
人民代表大会制度 2023全国新课标卷(T17主观题)、2023湖北卷(T9)、2023浙江卷(T15)2022山东卷(T6)、2022海南卷(T8)
我国的政党制度 2022海南卷(T9)
基层民主 2023山东卷(T5)、2023浙江卷(T6)、2023湖北卷(T18主观题)、2022山东卷(T5)、2022海南卷(T10)
治国理政的基本方式 2022辽宁卷(T6)
法治中国建设 2023山东卷(T16主观题)、2023新课标卷(T38)、2022山东卷(T16主观题)、2022辽宁卷(T11)
全面推进依法治国的
基本要求 2023山东卷(T6)、2023湖北卷(T8)、2023浙江(T11)2023全国乙卷(T39主观题)、2022海南卷(T25主观题)、2022山东卷(T16主观题)
考情分析
我爱思政课
第一单元 中国共产党的领导
我爱思政课
第一单元
中国共产党的领导
历史和人民的选择
党的先进性
坚持和加强党的全面领导
近代中国国情与主要矛盾
没有共产党就没有新中国
中华人民共和国成立前各种政治力量
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
始终坚持以人民为中心(人民性)
始终走在时代前列
(时代性)
坚持党的领导
巩固党的执政地位
坚持全面从严治党
执政方式
指导思想
与时俱进法宝
党员先锋模范
性质和宗旨
根本立场
执政理念
论证党执政必然性
论证党执政科学性
得出结论 做出要求
为什么
怎么做
本单元的核心:百年大党为什么“能”?
党的领导方式
坚持和加强党的全面领导
我爱思政课
第一单元 中国共产党的领导
第一课 历史和人民的选择
我爱思政课
一、课标要求
1.引述宪法序言,说明没有共产党就没有新中国。
2.阐明中国共产党成为执政党的必然性。
我爱思政课
中华人民共和国成立前各种政治力量
近代中国的基本国情和主要矛盾
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
历史和人民的选择
站起来
富起来
历史的选择
人民的选择
正确的选择
各种政治力量解决中国问题的方案
没有共产党就没有新中国
第一种
第二种
第三种
成立
初心使命
成就
基本国情
主要矛盾
历史任务
新中国的成立及意义
社会主义革命
社会主义建设
改革开放
进入新时代 踏上新征程
二、体系构建
强起来
决定
决定
我爱思政课
三、核心考点
(1)近代中国的基本国情 内容
地位
(2)近代中国的主要矛盾 根源
主要矛盾
(3)两大
历史任务 决定因素
历史任务
鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会
认识和解决近代中国社会问题的基本依据。
半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国多重矛盾,相互交织
帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大 众的矛盾
近代中国的基本国情和基本矛盾
民族独立和人民解放;国家富强和人民幸福。
决定
决定
(一)中华人民共和国成立前各种政治力量
1.近代中国的基本国情和主要矛盾
我爱思政课
基本
国情
主要
矛盾
历史
任务
民族独立,人民解放
国家富强,人民幸福
前提和基础
目的和动力
决定
决定
归纳提升1:近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务关系图
我爱思政课
1851-1864
农民阶级
太平天国运动
1861-1891
地主阶级洋务派
洋务运动
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