4.1 被动运输（第2课时）-【生物好课】2023-2024学年高一生物备课优选（人教版2019必修1）

动物细胞 植物细胞 条件 原理 现象 ①___________相当于半透性膜 ②______________________具有浓度差 ①___________（由细胞膜、液泡膜和两层之间的细胞质组成）相当于半透膜 ②_________________ 具有浓度差 渗透作用 细胞膜 细胞质与外界溶液 原生质层 细胞液与外界溶液 复习回顾：水进出细胞的原理 像水分子这样，物质以扩散方式进出细胞，不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种物质跨膜运输方式称为被动运输。 4.1 被动运输 第2课时 3 学习目标： 1.掌握水进出细胞的原理； 2.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作； 3.了解物质跨膜运输的类型； 4.掌握自由扩散和协助扩散的特点和实例。 4 被动运输 探究三、自由扩散和协助扩散 自由扩散 协助扩散 探究三、自由扩散和协助扩散 1、自由扩散 探究三、自由扩散和协助扩散 1、自由扩散 特点： ①顺浓度梯度运输 ②不需要转运蛋白 ③不消耗能量 实例： 概念： ：物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式,也叫简单扩散 ①气体，如O2、CO2、NO2等 ②水等小分子 ③脂溶性小分子，如甘油、乙醇，苯等 探究三、自由扩散和协助扩散 1、自由扩散 影响因素： 膜两侧浓度差、温度（生物膜分子的运动） 浓度差 扩散速度 转运蛋白 扩散速度 O2（能量） 扩散速度 膜两侧的分子浓度差，越大，扩散速率越快。成正比 探究三、自由扩散和协助扩散 2、协助扩散 探究三、自由扩散和协助扩散 2、协助扩散 特点： ①顺浓度梯度运输 ②需要转运蛋白 ③不需要消耗能量 实例： 概念： 物质借助膜上转运蛋白进出细胞的扩散方式，也叫易化扩散 ①葡萄糖进入红细胞——载体蛋白 ②神经纤维上Na+内流，K+外流——离子通道蛋白 ③大部分水分子进出——水通道蛋白 探究三、自由扩散和协助扩散 2、协助扩散 影响因素： 浓度差 扩散速度 O2（能量） 扩散速度 转运蛋白 扩散速度 P P点后速率受转运蛋白数量限制 膜两侧浓度差、转运蛋白数量、温度（转运蛋白的活性） 拐点前：看横坐标 拐点后：除横坐标外其他影响因素 项目 载体蛋白 通道蛋白 转运物质特点 是否与被转运物质结合 自身构象是否改变 图解 与自身结合部位相 。 与自身通道的直径、形状相适配、大小和电荷相适宜 不结合 结合 改变 不一定 适应 探究三、自由扩散和协助扩散 3、转 运 蛋 白 探究三、自由扩散和协助扩散 ①载体蛋白 专一性（运输一种或性质非常相似的一类物质） 饱和性（所有载体蛋白都已承担相应运输任务时，运输的速度不再因其他条件而加快） 葡萄糖 载体蛋白 氨基酸 探究三、自由扩散和协助扩散 ②通道蛋白 专一性 具有极高转运效率 钠离子 钾离子 水通道 门通道 构象改变 非门通道 构象不改变 水通道蛋白 离子通道蛋白 自由扩散 协助扩散 研究表明，水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞的。 思考讨论：水分子进出细胞的方式 探究三、自由扩散和协助扩散 方式 自由扩散 协助扩散 运输方向 是否消耗能量（ATP） 是否需要转运蛋白 举例 图例 曲线图 （一定浓度范围内） 影响因素 高浓度低浓度（顺浓度梯度） 不消耗 不需要 需要 氧气、二氧化碳、乙醇、苯等 葡萄糖、氨基酸、水等 细胞膜内外物质的浓度差 浓度差；转运蛋白的数量 典例1．比较生物膜和人工膜(双层磷脂) 对多种物质的通透性 , 结果如下图 。据此不能得出的结论是 ( ) [A]生物膜上存在协助 H2O通过的物质 [B]生物膜对 K+ 、Na+ 、Cl- 的通透性具有选择性 [C]离子以协助扩散方式通过人工膜 [D]分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 C 典例2．下图①→③表示葡萄糖跨膜运输的过程，据图分析正确的是 （　　） A. 该膜中的转运蛋白也能运输氨基酸 B. 该膜可能是哺乳动物的红细胞膜 C. 该方式发生在葡萄糖以被动运输的方式从低浓度到高浓度运输时 D. 影响该过程进行的细胞器有线粒体和核糖体 B 课堂小结 组织间隙 组织 细胞 管 血 细 毛 肺泡 O2 O2 O2 O2 O2 O2 O2 组织间隙 1、O2是怎样进入血液以及组织细胞？ 以自由扩散的方式 2、O2从肺泡腔进入血液需穿过几层生物膜？ （肺泡壁、毛细血管壁为单细胞层） 4层 3、O2从肺泡腔进入组织细胞需穿过几层生物膜？ 9层 生物膜、