内容正文:
课 时 教 案
第一章(单元) 第6时 授课日期 年 月 日
课题
1.1 字体要求(2)
课型
新授课
教学
目标
知识目标
1、 明确国家标准对字体的6条基本要求。
2、使学生掌握长仿宋体汉字、拉丁字体、阿拉伯数字、罗马数字的正确写法
能力目标
对文字进行规范。
德育目标
养成遵守国家标准的好习惯。
重点
各种字体练习
难点
记忆基本要求写出规范的字体
教学
方法
演示法,练习法
教学
媒体
多媒体
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
1、 字体的基本要求:
1、 字体书写必须做到:字体工整、笔划清楚、间隔均匀、排列整齐。
2、 字体高度的公称尺寸系列为1.8 2.5 3.5 5 7 10 14 20mm,如要写更大的字,其字体高度按√2的比率递增。
3、 汉字应写长仿宋体简化字,汉字的高度h不应小于3.5mm,其字宽一般为h/√2。
4、 字母和数字分为A型和B型。A型字体的笔划宽度为字高的1/14,B型字体的笔划宽度为字高的1/10。同一图样的字体同一。
5、 字母和数字可以写成斜体或直体。斜体字字头向右斜,与水平成75°
6、 用作指数、分数、极限偏差、注脚的数字及字母,一般用小一号的字体
本节课我们利用基本要求练习一下。
复习提问
领学生复习6条基本要求。
导入新课
回忆
上节
课内
容回
答问
题。
观察
例题
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
2、 字体示例:
1、长仿宋体汉字
横 平 竖 直
注 意 起 落
结 构 均 匀
2、拉丁字母示例:
A B C D E
a b c d e
2、 拉丁数字示例:
0 1 2 3
0 1 2 3
3、 罗马数字示例
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
4、 其它应用示例
103 S-1
D1 Td
【课堂练习】q P1
补充强调:
0 6 8 9 φ
小写f 和 t 的写法
让学生练习。
让学生对应练习
要求学生
在练习册
上补充
在
习
题
册
上
练
习。
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
φ20 +0.010-0.023
【课堂练习】q P133 图纸
利用擦图片演示
练习表面
粗糙度符号
小
结
五种字体的写法
作
业
习题册第一页
板
书
设
计
一、 基本要求:
1、 字体书写应注意:
2、字体高度公称系列
3、汉字应写长仿宋体。
4、字母数字分AB型
5、斜体或直体
1、 特殊字母数字。
2、 字体示例
1、 长仿宋体
2、 拉丁字母
3、 阿拉伯数字
4、 罗马数字
5、 其它
课
后
记
34
学科网(北京)股份有限公司
$$