内容正文:
课 时 教 案
备课时间 年 月 日
第一章(单元) 第4 课时 授课日期 年 月 日
课题
1.1 制图比例 (二)
课型
新授课
教学
目标
知识目标
1、 复习机械制图中比例方面的常用术语。
2、 了解绘图时应优先使用的比例系列。
3、 掌握比例的标准方法。
4、 了解选择比例的原则。
能力目标
按正确比例绘图
德育目标
养成遵守国家标准的好习惯。
重点
绘图比例的标注和选择
难点
绘图比例的标注和选择
教学
方法
演示法,分析法,练习法
教学
媒体
多媒体
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
第一章 第二节比例
1、 比例术语
1、 原值比例:
比值为一的比例 即 1:1
2、 放大比例:
比值大于1的比例 如2:1
缩小比例:
比值小于1的比例 如1:2
二、比例系列:
在绘图时我们所选择的比例并不是任意的。我们优先考虑以下比例。
1、 原值比例: 1:1
2、 放大比例:
5:1 2:1
5× 10n :1 2× 10n :1
1× 10n :1
3、 缩小比例:
1:2 1:5 1:10
1:2× 10n 1:5× 10n
1:10× 10n
复习提问
导入新课
讲解比例优先系列。
回忆
上节
课内
容回
答问
题。
掌握
比例
优先
原则
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
必要时也可以选择特殊比例
1、 放大比例:
4:1 2.5:1
4× 10n :1 2.5× 10n :1
2、 缩小比例:
1:1.5 1:2.5 1:3 1:4
1:5 1:1.5× 10n 1:2.5× 10n
1:3× 10n 1:4× 10n
1:6× 10n
三、标注方法
1、 比例符号应以“:”表示。
2、 比例一般应标注在标题栏中。必要时,课在视图名称下方标注比例。
四、选择比例原则。
1、 当表达对象的形状、复杂程度和尺寸适中时,一般采用原值比1:1绘制。
2.当表达对象的尺寸较大时应采用缩小比例,但要保证复杂部位清晰可读。
2、 当表达对象的尺寸较小时应采用放大比例,但要保各部分清晰可读。
3、 尽量优先选用表1-3中的比例。根据表达对象的特点,必要时才选用表1-4中的比例。
4.选择比例时,应结合幅面选择,综合考虑其最佳表达效果和图面的审美价值。
讲解特殊比例系列
讲解标准方法。
讲解比例选择原则。
可提供挂图配合讲解。
了解
特殊
比例
系列
记忆
标注
方法
记忆
比例
选择
原则
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
课堂练习:
领学生练习1:2 和2:1图样画法
用擦图片,擦好底板的槽
从下向上,从左向右绘制
跟随教师练习
小
结
掌握比例的选择原则
作
业
上图。
板
书
设
计
1、 术语
1、 原值比例
2、 放大比例
3、 缩小比例
2、 比例系列
1、 优先表1-3
2、 必要时表1-4
3、 标注方法
1、 比例符号
2、 标在标题栏内
4、 选择比例原则
1--5
课
后
记
34
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