1.0绪论（教案）-《机械制图》同步教学（高教社第5版）

课 时 教 案 备课时间 年 月 日 第一章（单元） 第1课时 授课日期 年 月 日 课题 绪论 机械制图的重要性 课型 新授课 教学 目标 知识目标 1、 使学生了解机械制图的研究对象及主要包括的内容。 2、 明确学习本课程的目的和任务。 3、使学生掌握本课程的学习方法。 能力目标 培养学生的空间想象能力和形象思维能力 德育目标 培养学生耐心细致的工作作风，严谨认真的工作态度。 重点 掌握《机械制图》的学习方法 难点 激发学生对《机械制图》的兴趣 教学 方法 演示法 分析法 练习法 教学 媒体 电脑 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 首先使学生明确《机械制图》的地位和作用。 本课程主要是学习机械图样的图示原理，看图和绘图的方法及有关标准规则的课程。（就是按照国家标注去画图） 机械图样是表达设计思想、制造机器进行技术交流的重要工具。是机械制造中用来指导生产、组织生产的重要文件。 图样既是生产产品的依据又是设计的最后结果。 学生如果不掌握《机械制图》的基本知识和技能就会和给学习专业课和今后的工作造成极大困难。因此，在《机械制图》是不可缺少的一门课程。 《机械制图》作为学生入学后的第一门专业基础课它对训练学生掌握工程技术课程的方法，培养学生的严谨的作风和负责精神都有特殊的作用。所以本课程又可以说是学习工程技术的一门“启蒙课”。 机械制图的研究对象： 1、 本课程的研究对象 先鼓舞学生： 机械制图是一门不需要以前基础的学科。很容易取得好成绩。 从历届学生来看很多同学初中成绩不很好但是机械制图学的很好。 强调机械制图的重要性。 了解 机械 制图 的用 途在 机械 加工 中的 地位 。 了解 机械 制图 包括 的内 容。 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 本课程是研究阅读和绘制机械图样的原理和方法的一门 重要技术课程。本教材共介绍了11方面内容 1、 制图的基本规定。（制图是按照国家标准绘制的。不能随心所欲。） 2、 几何作图。（圆、矩形、椭圆、六边形、五边形。） 3、 正投影法与三视图 4、 轴测图（正等轴测图、斜二等测图。） 5、 组合体视图 6、 图样的基本表示法。 7、 常用件的表示法 8、 零件图（读图） 9、 装配图 10、 计算机绘图 11、 其它图样。 2、 本课程的目的任务 1、 掌握正投影法的基本原理及其应用。 2、 掌握阅读和绘制机械图样的基本知识、基本方法和技能。 3、 培养空间想象和形象思维能力 4、 了解计算机绘图的基本知识 5、 培养耐心细致的工作作风，严谨认真的工作态度。 依次 解释 各个 方面 内容 将一 个西 瓜三 道切 八瓣 初步 了解 机械 制图 的内 容 了解 本课 程的 目的 任务 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 三、本课程的学习方法 1、 严格遵守国家标准和有关的技术标准 2、掌握正确的看图和画图 方法。 3、反复实践，提高看图和画图技能。 3、 必备工具 1、 笔记本 2、 绘图工具： 铅笔：2B B HB H 2H 三角板 (两个) 圆规、直尺、橡皮（各一个）。 作业： 1. 定长线段 30mm hb铅笔画 2. 直径30的圆 3. 画一条长度25mm直线，做中垂线 Hb 介绍作业格式 小 结 了解机械制图的地位、作用，掌握学习方法 作 业 定长线段 定直径圆 线段中垂线 板 书 设 计 1、 本课程的研究对象： 机械图样 2、 本课程的目的和任务 3、 本课程的学习方法 4、 必备工具 1、 笔记本，绘图本，A3纸 2.绘图工具：铅笔、三角板、圆规、直尺、橡皮。 3.选备：图板，擦图片 课 后 记 34 学科网（北京）股份有限公司 $$