广东高职高考2024年二轮语文复习精练1-4 正确使用词语

广东高职高考2024年二轮复习 专题1 语言知识与应用 精练1-4正确使用词语（包括熟语） 考点梳理 正确使用词语（包括熟语），考查的是考生结合语境准确选择词语的使力。具体考查： (1)辨析近义词，关键是整体把程语境：(2)正确使用虚词，主要涉及副词。介词及关联词 等：(3)辨析成语（熟语），重点是常见又容易用错的成语。在复习备考中，考生不仅要加 强对常用词语（熟语）的积累，还要提高对词语理解的能力，学会结合语境进行分析辨别。 常用的解题技巧如下： 一、实词的辨析 实词的考查重点是辩析和使用近义问。近义词在不同的语言环境中，其侧重点不同，含 义也不尽相同，解题时要注意根据语境准确判断词义。 (一)从问义方面辨析 1.分清词义的侧重 需辨析的近义词多数有一个相同的语素，因此辨析近义词就是要辨析不同语素的意义， 找出它们的细微差别，从面把握各自的词义侧重点，这样才不会用错。 【例】鲁远先生说话时态度镇静，(A帝切B.亲热)而又从客，使听的人心情舒畅， 真有“如坐春风”的感觉。 【解析】“亲切”的意思是帝近，热情而关心：“亲热”的意思是亲密而热情。不同的语 素星示了两个词语不同的侧重：“帝初”重在表现上对下的关心，感情真举而感切：“亲热 重在星示位此何态度的热情。故选A。 2.把握词义的轻重 有些近义词的意义基本相同，但是有的适用于重要的事物，有的适用于一般的事物：有 表示的程度深、性质重，有的表示的程度浅、性质轻。 【例】中学生要提高文化修养，不要(A违犯B.违反)校规校纪，更不要(A违 犯B.违反)党纪国法。 【解析】“造反”与“违犯”都有“违背”的意思，但是，“违反”的意思是“不遵守， 不符合”，一般违反的是法则、规程等，词义较轻；“违犯”的意思是“违背和触犯”，一 违犯的是法律，词义较重。结合语境，前一个空选B,后一个空选A。 3。辨明词义的范国 不同的词语适用于不同的范围。 【例】这一地区曾一度山洪(A爆发B。暴发)，造成公路被毁、交通中断。 【解析】“爆发”和“暴发”都有“突然、迅猛地发生”的意思。“爆发”一河使用范国 较广，可以指火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外近出，如火山爆发；还可以指突然发 作，（事变）突然发生，多用于革命、战争等；“暴发”使用范国比较窄，指突然发作，如山 洪暴发，有时也指突然发财或得势。故选B。 (二)从色彩方面辨析 同语色彩分感情色彩和语体色彩。 1,明确感情色彩 词语按感情色彩可分为褒义词、贬义词和中性词三类。在使用时应辨析其感情色彩。如 “爱护”指爱惜并保护，是褒义词：“庇护”指祖护，保护，是贬义词：“保护”指尽力照 顾，使不受损害，是中性词。 【例】这所希望小学在“阳光行动”的帮助下，整个校舍得以(A.粉饰B.修饰)。 【解析】“粉饰”常指涂饰表面，掩盖污点或缺点，带有贬义；“修饰”指修整装饰使整 齐美观，梳妆打扮，修改涧色等，不合褒贬色彩。结合语言环境，故选B。 2.区分语体风格 词语的语体风格主要有口语和书面语的区别、说明文体与文学作品用语的区别、新闻语 体与一般书面用语的区别。 【例】思考了一夜，爷儿俩决定明早(A.动身B.启程)进城买稻种。 【解析】“动身”“启程”都有上路、出发的意思，但语体色彩不同。“动身”是口语， “启程”是书面语。该句口语色彩较浓，故选A。 (三)从用法方面排析 1.了解谦敬，兼顾词义 有些词语，使用时要注意对象，是用于自已还是用于他人，是表谦称还是表敬称。如 “寒舍”“抽作”是谦辞。只能用于自己；“惠赠”“惠存”是敬辞，只能用于他人。 【例】这次你有旧难，我一定(A,蒸力B。全力)相助。 【解析】“m力”是对别人表示感谢或诗刚人帮忙时的用语，是敬辞，不能用于自己。故 选B。 2.分清对象，辨析词义 有些词语有特定的使用对象，有的用于人，有的用于事，有的用于物：有的用于其体事 物，有的用于抽象事物。 【例】云南有着美丽的风景，山清水秀，月色除晓：风摇叶展，山路(A.受廷B.蔓 延)；九转十入弯，山而雾中行。 【解析】“受延”指连棉不断，多指山脉、水流、道路等。“蔓延”是指像蔓苹一科向周 围扩展，多用于大势等。故选A。 3.明确搭配，辩清词性 不同的词语有不同的搭配对象，需要符合词性的要求，使用和辩别时一定要仔细分析。 【例】古诗中有许多情用的意象，它们表达的(A蕴金B.含义)已经约定俗成，如 “杨柳”表惜别怀远，“归雁”表游子忌乡。 【解析】“孩含”是动调，意为“包含”，不宜微“表达”的宾语，而“含义”是名词， 可做完语。故速B。 二、虚词的辨析 (一)虚词桃析突破策略 虚词是指汉语中不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词。高家高考主要 涉及关联词、介词和副词在动态语境中使用情况的辨析，供尔也涉及助词的使用。虚词的辨 析可以从以下儿个方面进行：