13.1《迷娘（之一）》-【教考融合】2023-2024学年高二上学期语文同步练习（统编版选修中册）

13 （1）迷娘（之一） 一、语言文字的运用与表达 （一）阅读下面的文字，完成1～3题。 歌德有一句名言:“生活之树常青，而理论往往是灰色的。”这句话道出了一个颠扑不破的真理，那就是:任何理论，包括文艺学、美学在内，如果只满足于体系建构和逻辑自洽，而不关心现实生活及其变化，其结果只能流于灰色和凋谢。美学要回归大众的 ① 生活实践，不能单纯追求脱离现实生活的高头讲章和抽象体系。只有这样，美学才能接地气，获得源源不断的滋养,具有强大生命力。当代中国的美学理论与人们 ② 的艺术和审美实践还有距离，与现实生活的贴近度仍不够，还有一些需要改进之处。当代西方美学已出现了“生活转向”，即单纯突破聚焦于艺术的局限，转向自然与生活的关注，由此展开了“环境美学”“生活美学”的新潮。虽然西方的情况与我们并不完全一样，但美学走进生活确已成为不可阻挡的时代潮流，而美育是其中重要一环。 没有美的教育，就不可能有完整的教育。一朵云在大人眼中是一团水汽，在孩子眼中是大象、城堡乃至一整个奇异世界，而美育就是回归对孩子生命直觉的引导，用美来温润孩子的眼睛和心灵。成功的美育，能让孩子们感受到什么是“江南可采莲，莲叶何田田”，什么是中国画的“远山如黛、近水含烟”，什么是诗词书画背后的人生际遇、家国情怀。也正是在这种可感可知的审美中，引导孩子领略 ③ 的艺术瑰宝，让美进入日常生活，进而在审美中感受我们的历史与文化。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 2.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A.当代西方美学已出现了“生活转向”，即单纯突破聚焦于艺术的局限,转向对自然与生活的关注,由此掀起了“环境美学”“生活美学”的新潮。 B.当代西方美学已出现了“生活转向”，即突破单纯聚焦于艺术的局限,转向自然与生活的关注,由此掀起了“环境美学”“生活美学”的新潮。 C.当代西方美学已出现了“生活转向”，即突破单纯聚焦于艺术的局限,转向对自然与生活的关注，由此展开了“环境美学”“生活美学”的新潮。 D.当代西方美学已出现了“生活转向”，即突破单纯聚焦于艺术的局限，转向对自然与生活的关注由此掀起了“环境美学”“生活美学”的新潮。 3.文中画横线的句子使用了比喻的修辞方法,请简要分析其构成和表达效果。 （二）阅读下面的文字，完成下面小题。 模糊性是诗歌语言最突出的特点。这种语言具有两重性，即在本质上是明确的，在表象上是模糊的；在内容上是确指的，在形式上是灵活的。因而能构成诗歌作品丰富多彩的审美意象，吸引鉴赏者去咀嚼、去品味。鉴赏者尽可以根据自己的生活______和审美_____去揣度那一个个谜底，填充那一道道艺术留白，_____获得对诗歌作品的审美享受。如果不能发现诗歌文本的艺术留白，不能填充这些留白。那么阅读诗歌便___ ___。从这个意义上讲，（ ）．这就使得诗歌语言和表达的意义之间形成了不少的“空白”点，只有通过鉴赏去增补这些空白，才能在诗歌语言与其象征意义的沟通之间架起桥梁，深刻领会作品的寓意。 4．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A．体验 经验 从而 味同嚼蜡 B．经验 体会 从而 食不甘味 C．体会 经历 因此 味同嚼蜡 D．经历 体验 因此 食不甘味 5．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A．诗歌是一种通过有限的词汇、有限的组合规则来表现诗歌作者自己无限的心灵世界的超级语言复合体。 B．诗歌语言是一种超级复合体，诗歌作者总是通过有限的词汇、有限的组合规则去表现自己无限的心灵世界。 C．诗歌作者总是通过有限的词汇、有限的组合规则去表现自己无限的心灵世界，所以诗歌语言是一种超级复合体。 D．诗歌作者自己无限的心灵世界总是通过有限的词汇、有限的组合规则来表现的，所以诗歌语言是一种超级复合体。 6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．只有通过鉴赏去填补这些空白，才能架起沟通诗歌语言与其象征意义之间的桥梁 B．只有通过鉴赏去增补这些空白，才能在诗歌语言与其象征意义之间架起沟通的桥梁 C．只有通过鉴赏去填补这些空白，才能在诗歌语言与其象征意义之间架起沟通的桥梁 D．只有通过鉴赏去增补这些空白，才能架起沟通诗歌语言与其象征意义之间的桥梁 （三）阅读下面的文字，完成下面各题。 追溯历史可见，早期新诗的发展离不开国外留学归来的知识分子的推动，他们________，接受了大量国外先进教育，学识和见解均得到极大提升。西方诗潮在中国_____________，这背后既有被迫推动的命运之歌，更是诗歌发展的必然趋向。（           ），以自己的《尝试集》率先为白话新诗铺路；深受日本俳句和印度诗人泰戈尔影响的冰心也_____________，推出自己