第二部分 第三单元 第五课 中国特色社会主义最本质的特征-【导与练】2024高考政治一轮复习高中总复习第1轮教学课件PPT（旧教材，人教版）

第三单元　发展社会主义民主政治 第五课　中国特色社会主义最本质的特征 素养目标 必备知识 五年考题 政治认同:坚持中国共产党的领导。 科学精神:正确认识党的领导地位是历史和人民的选择、党的指导思想与时俱进。 法治意识:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 公共参与:自觉拥护和坚持党的领导,始终与党中央保持一致。 1.坚持党对一切工作的领导 22·全国甲卷,39; 19·全国Ⅱ卷,39; 19·全国Ⅲ卷,38(1); 18·全国Ⅰ卷,39; 18·全国Ⅱ卷,39 2.始终坚持以人民为中心 22·全国乙卷,18; 21·全国甲卷,39; 20·全国Ⅱ卷,17; 19·全国Ⅱ卷,39 基础自测 构建知识体系,精准辨析易错知识 [体系构建] [易错辨析] 1.中国共产党是中国最高领导力量。(　　) [易错辨析提示]中国共产党是中国最高政治领导力量。 2.在我国,党的路线、方针和政策就是国家的意志。(　　) [易错辨析提示]党的路线、方针和政策是通过法定程序,即全国人大依法行使职权上升为国家意志的,这是党坚持依法治国的重要体现。 3.党的领导是社会主义民主政治的本质特征。(　　) [易错辨析提示]人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 4.中共中央是最高国家权力机关。(　　) [易错辨析提示]党的全国代表大会和它所产生的中央委员会是中国共产党的 最高领导机关,最高国家权力机关是全国人民代表大会。 × × × × 5.中国共产党是行政机关,行使行政管理权,履行国家职能。(　　) [易错辨析提示]中国共产党不是行政机关,不能行使行政管理权,不能履行国家职能。 6.坚持以人民为中心是指导我们各项工作的行动指南,是党具有生命力和创造力的灵魂和根本。(　　) [易错辨析提示]党的指导思想是指导我们各项工作的行动指南,是党具有生命力和创造力的灵魂和根本。 7.发挥共产党员的先锋模范作用,就是要求共产党员做到立党为公、执政为民。 (　　) [易错辨析提示]立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念,共产党员发挥先锋模范作用不等同于做到立党为公、执政为民。 × × × 8.中国共产党是一个具有自身特殊利益的政党。(　　) [易错辨析提示]中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,没有自身特殊利益。 9.人民当家作主是依法治国的根本保证。(　　) [易错辨析提示]党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。 10.实现共产主义是中国共产党人的初心和使命。(　　) [易错辨析提示]实现共产主义是中国共产党的最高理想和最终目标,中国共产党人的初心和使命是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。 × × × 考点突破 精析必备知识,训练学科关键能力 考点一　坚持党对一切工作的领导 1.坚持和加强党的全面领导 (1)原因 ①必然性:是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择。 ②地位:中国共产党是我国的执政党,是领导中国人民前进,不断夺取新胜利的核心力量。 ③重要性:坚持党的领导,是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证,具有重要意义。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 ④必要性:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的 必然要求。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。 ⑤根本原因:是由国家性质和党的自身条件决定的。 (2)要求 ①必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②要确保党对一切工作的领导,确保党始终总揽全局、协调各方。 ③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面。 [连线新教材] 坚持和加强党的全面领导 (1)党的主要领导方式 ①党的政治领导,就是党在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的 领导,主要体现为党的路线、方针、政策的领导。 ②党的思想领导,就是党在思想理论和意识形态上的领导,主要体现为坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,巩固全党全国各族人民团结奋进的共同思想基础。 ③党的组织领导,就是党在组织体系和组织工作方面的领导,主要体现为党的各级组织、党的干部、广大党员组织带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗。 (2)党的执政方式 ①科学执政,就是坚持以马克思主义为指导,不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,全面增强执政本领,提高长期执政能力,并按照客观规律执好政、掌好权。 ②民主执政,就是坚持为了人民执政、依靠人民执政。民主执政强调人民群