第二部分 第一单元 第二课 我国公民的政治参与-【导与练】2024高考政治一轮复习高中总复习第1轮教师用书word（旧教材，人教版）

第二课　我国公民的政治参与 素养目标 必备知识 五年考题 政治认同:通过对公民政治参与方式的学习,增强对我国当前民主制度的认同,坚定制度自信。 科学精神:正确认识基层群众自治制度的内容及优越性,领悟基层群众自治制度是如何保障人民当家作主的。 法治意识:采取合法方式行使监督权利,坚持实事求是原则,不能干扰公务活动,做到有序的政治参与。 公共参与:树立主人翁意识,以主人翁的态度积极参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理和民主监督。 1.我国的选举制度及选举方式 2.公民参与民主决策的多种方式 3.公民直接参与民主决策的意义 22·全国甲卷,39 4.我国的村民自治与城市居民自治及其意义 22·全国乙卷,16;20·全国Ⅲ卷,16;20·全国Ⅰ卷,39;19·全国Ⅰ卷,16 5.我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 21·全国甲卷,16 6.公民要负责地行使民主监督权利 [体系构建] [易错辨析] 1.参与民主选举是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。(　　) 2.差额选举比等额选举更民主。(　　) 3.社情民意反映制度是公民参与民主监督的方式。(　　) 4.专家提出建议和意见,是公民通过专家咨询制度参与民主决策。(　　) 5.在我国,公民对重大事务具有决策权。(　　) 6.由基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成的民情理事会完善了基层民主自治的组织形式。(　　) 7.公民参与民主决策和民主监督是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。 (　　) 8.村民委员会和居民委员会是我国的基层政权机关。(　　) 9.舆论监督制度能够使公民参与民主监督得以真正落实。(　　) 10.公民可以通过监督听证会参与民主决策。(　　) [体系构建提示] ①间接　②差额　③文化水平　④人民利益　⑤审慎　⑥社情民意　⑦社会公示　⑧民主性　⑨科学性 ⑩决策的实施　社会责任感　村民　居民　民主政治　人民当家作主　社会主义民主　人大代表　舆论　被监督者　主人翁　监督权　实事求是 [易错辨析提示] 1.×。行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 2.×。无论是等额选举还是差额选举,都是民主选举的方式,都各有自己的利弊。 3.×。社情民意反映制度是公民参与民主决策的方式。 4.×。专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证,这是公民通过专家咨询制度参与民主决策。 5.×。公民可以通过民主决策的方式参与重大决策的制定,但是没有决策权。 6.×。基层民主自治主要指农村村民自治和城市居民自治,民情理事会不属于基层民主自治组织。 7.×。实行农村村民自治和城市居民自治,扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。 8.×。村民委员会和居民委员会是基层群众性自治组织,不是基层政权机关。 9.×。人大代表联系群众制度能够使公民参与民主监督得以真正落实。 10.×。公民可以通过社会听证制度参与民主决策;监督听证会是参与民主监督的方式。 考点一　民主选举与民主决策 1.民主选举 (1)方式 类 别 从选民角度 从候选人角度 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 含 义 由选民直接投票选举的方式 先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举的方式 正式候选人名额与应选名额相等 确定的正式候选人名额多于应选名额 优 点 每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人 适用于选民较多、分布较广的情况 可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 能为选民行使选举权提供选择的余地 局 限 性 选举成本高、难度大,不适宜选民分散的情形 不能充分体现每个选民的意愿 在一定程度上会影响选民的选择 易出现虚假宣传、贿赂选民等情况 适 用 范 围 县及县以下的人大代表的选举、农村的村民委员会选举、城市的居民委员会选举 县以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员的选举 只在极少数情况下使用 各级人大代表一般都实行差额选举 结 论 四种选举方式各有利弊,不能说哪个更民主、更优越。直接选举和间接选举、等额选举和差额选举各自的优点和局限性互补 (2)制约因素 ①采取什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 ②选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。 (3)我国采用的选举方式:直接选举与间接选举相结合。 (4)珍惜自己的选举权利 民主选举与公民的选举权和被选举权 (1)公民的选举权和被选举权,主体是公民,关系是公民与国家,对象是人大代表。 (2)民主选举的主体可以是村民等,选举