河南省郑州市第四初级中学2022-2023学年七年级下学期第三次月考历史试卷

2022-2023学年度七年级下期第三次课后练习活动 历史试卷 时间：50分钟 分值：50分 一、选择题（每题1分，共30分） 1.“炀帝巡幸，乘龙舟而往江都。自扬、益、湘南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，触护相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利。”材料中“其利”是指（ ） A.减轻劳动人民负担 B.促进南北经济文化交流 C.推动隋朝完成统一 D.大大加速隋朝灭亡进程 2.唐朝时期，漠北地区的少数民族为了到长安觐见皇帝更加方便，在大漠南北专门开辟了一条大道，称为“参天可汗道”。“天可汗”指的是（ ） A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 3.唐太宗实行开明的民族政策，促进了民族之间的交往、交流和交融。这一结论的佐证史料是（ ） 4.历史典籍《东征传》记载：日本长屋亲王在赠送大唐的千件袈裟上绣“山川异域，风月同天，寄诸佛子，共结来缘”，以恳请唐代某位高僧东渡日本，传经播法。此位高僧是（ ） A.玄奘 B.鉴真 C.郑和 D.马可·波罗 5.从750年（安史之乱前）到1200年，长江下游的人口增长了643%，长江中游增长率为483%，闽浙地区高达695%；而华北人口在这一时期的增长只有52%。这种变化产生的影响是（ ） A.这一时期经济重心逐渐南移 B.这一时期中央集权不断加强 C.辽宋夏金时期多民族政权并立 D.南朝时期江南地区得到了开发 6.宋太祖采纳宰相赵普的建议，“以禁军分驻京师与外郡，内外轮换，定期回驻京师，但将领不随之调动。”这一做法（） A.改变了兵将分离的局面 B.割断了将领与士兵联系 C.增加了北宋朝廷的收入 D.限制了地方知州的权力 7. 《宋会要辑稿》记载：“朝廷创制榷场，以通南北之货……内足以专课息之源，外足以固邻国之好。”据此可知，榷场的设置（ ） A.增加了政府财政负担 B.加强了南北的交通 C.促进了民族间的交融 D.推动了“交子”的出现 8.观察右侧柱状图，可以直接得出的结论是，北宋（ ） A.南方人口总数多于北方 B.南方商业水平超过北方 C.政治中心转移到了南方 D.北方先进技术传人南方 9.下图是一幅以儿童生活为题材的风俗画，作者为宋代画家李嵩，画面描绘一个走村串户售卖日用品的老货郎，挑着挂满货物的货担，来到村头的大树下……这透露出宋朝（ ） A.农业生产获得前所未有的发展 B.手工业生产水平十分高超 C.商贸活动已经辐射到农村地区 D.北方仍是全国经济的重心 10.“万物所聚，诸行百市，自和宋门权子外至观桥下，无一家不买卖者。”早市、夜市昼夜相接，酒楼、茶馆、瓦子等错落有致。这反映的是我国古代哪一时期哪一城市商业发展的现象（ ） A.秦朝时的咸阳 B.西汉时的长安 C.唐朝时的洛阳 D.南宋时的临安 11.某朝代“版图‘有汉唐之地而加大’，人民‘有汉唐之民而加多’，包括西藏的藏族在内的民族都统一在一个中央政权之内了。”这个朝代是（ ） A.隋朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝 12.元初，中书省“省规”：三日一奏事，军国急务不拘于此限；定时由首领官排定需议事项，逐项讨论，事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省（ ） A.专为处理军国急事而设 B.强调集体议决防止大臣专权 C.通过分割权力强化相权 D.任何决策之事实时禀报皇帝 13.随着城市的繁荣，与唐朝不同的是，宋市民文化生活更加丰富；开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，如瓦子和勾栏，南宋临安的文化娱乐业更为发达。这一变化（ ） A.适应了市民阶层不断壮大的需要 B.反映了宋朝人民贪图享乐之风 C.体现了宋代重文轻武政策的弊端 D.表明商业发展腐蚀了正统思想 14.“蹴鞠”是指古人以脚蹴、踏、踢皮球的活动。宋代从皇宫内院到平民家庭普及很广，宋代蹴鞠艺人组织社团，制定社规，如要和气、要信实、要礼法、要尊重、戒争斗、戒酒色等等。据此可知，当时蹴鞠（ ） A.具有规范社会秩序的功能 B.推动了军事力量增强 C.源于中外文化的频繁交流 D.有助于形成忠君思想 15宋朝赵汝适曾记载：“渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。”这说明（ ） A.宋朝海外贸易繁荣 B.宋元时期海上丝绸之路发达 C.宋朝海船上使用指南针 D.宋朝有人制作了“司南” 16.《明太祖实录》中记载：“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时弹劾，处以重刑”。这个“祖训”的主要目的是（ ） A.强化皇帝权力 B.限制丞相权力 C.巩固边疆地区 D.扩大地方权力 17.“洪武九年，废行省，设布政司、提刑按察使司、都指挥使司分掌民政财政、司法和地方军政；洪武十三年，裁撤中书省，分相权于吏、户、礼、兵、刑、工六部；洪武十三年，