内容正文:
第一单元 长方体和正方体的表面积和体积(专项拔高)
江苏省南京市2023-2024学年六年级数学上册综合素养调研卷
学校:_______姓名:______得分:______
一、计算题
1.图形计算。
如图:求这个图形的体积?
2.求下面几何体的表面积和体积。
3.如图:求这个物体的体积和表面积。(单位:厘米)
4.计算下列组合体体积。(单位:分米)
5.计算下面图形的表面积和体积(单位:cm)。
6.看图计算求下列组合体的体积。(单位:厘米)
7.计算下列图形的表面积和体积。
8.计算下面立体图形的体积。(单位:厘米)
9.计算下面几何体的表面积和体积。
10.计算下面图形的表面积。
11.计算下图的表面积和体积。(单位cm)
12.计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm)
13.分别计算下面两个图形的表面积和体积。(单位:cm)
14.求下面图形的表面积和体积。(单位:cm)
15.计算下面图形的表面积和体积。(单位:厘米)
16.计算下面图形的表面积和体积。(单位:厘米)
17.计算下面图形的体积。(单位:厘米)
(1) (2)
18.求下列图形的体积。(单位:厘米)
19.下图的纸板可以折成一个长方体纸盒(单位:厘米),这个长方体纸盒的表面积是多少平方厘米?
20.计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:厘米)
参考答案
1.400立方厘米
【分析】由图意知:长方体的长是24-2-2=20厘米,宽是14-2-2=10厘米,高是2厘米,代谢长方体体积计算公式:长方体体积=长×宽×高。据此解答。
【详解】(24-2×2)×(14-2×2)×2
=20×10×2
=400(立方厘米)
这个图形的体积是400立方厘米。
2.左图:表面积:1350cm2,体积是3375cm3;
右图:表面积是548cm2,体积是700cm3
【分析】(1)根据正方体表面积公式:S=6a2,正方体体积公式:V=a3计算即可。
(2)观察图形可知,大长方体中少了一个小长方体,表面积比原来减少了2个长方形的面积,但又增加了两个长方形的面积,即表面积不变;该图形的体积等于大长方体的体积减去小长方体的体积;根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式解答。
【详解】(1)表面积:15×15×6
=225×6
=1350(cm2)
体积:15×15×15
=225×15
=3375(cm3)
(2)表面积:(12×10+12×7+10×7)×2
=(120+84+70)×2
=274×2
=548(cm2)
体积:12-8=4(cm)
12×7×10-7×4×5
=84×10-28×5
=840-140
=700(cm3)
3.432立方厘米;384平方厘米
【分析】由于大长方体与小长方体粘合在一起,所以求表面积时,上面的长方体只求4个侧面的面积,下面长方体求出表面积,然后合并起来,它的体积等于小长方体与大长方体的体积和,根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式解答。
【详解】体积:
表面积:
这个物体的体积是432立方厘米,表面积是384平方厘米。
4.13.12立方分米
【分析】长方体体积=长×宽×高,据此求出长是5分米、宽是0.8分米、高是4分米的长方体的体积。再求出长是(5-1.6×2)分米、宽是0.8分米、高是2分米的长方体的体积。最后,将大长方体的体积减去小长方体的体积,求出这个组合体的体积。
【详解】5-1.6×2
=5-3.2
=1.8(分米)
5×0.8×4-1.8×0.8×2
=16-2.88
=13.12(立方分米)
所以,这个组合体的体积是13.12立方分米。
5.(1)2200cm2,6000cm3;(2)216cm2,216cm3;(3)192cm2,160cm3
【分析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,长方体的体积公式:V=abh;正方体的表面积公式:S=6a2,正方体的体积公式:V=a3,据此代入数值进行计算即可。
【详解】(1)(30×20+30×10+20×10)×2
=(600+300+200)×2
=1100×2
=2200(cm2)
30×20×10
=600×10
=6000(cm3)
(2)6×6×6
=36×6
=216(cm2)
6×6×6
=36×6
=216(cm3)
(3)(4×4+4×10+4×10)×2
=(16+40+40)×2
=96×2
=192(cm2)
4×4×10
=16×10
=160(cm3)
6.147立方厘米
【分析】看图,这是一个长方体和一个正方体组成的组合体。长方体体积=长×