内容正文:
一、知识体系建构——理清物理观念
二、综合考法融会——强化科学思维
简谐运动的五大特征
[典例] 弹簧振子以O点为平衡位置,在B、C两点间做简谐运动,在t=0时刻,从O、B间的P点以速度v向B点运动;在t=0.20 s时,振子速度第一次变为-v;再经过0.30 s时,振子速度第二次变为-v。
(1)求弹簧振子振动的周期T;
(2)若B、C之间的距离为25 cm,求振子在4.0 s内通过的路程。
[解析] (1)由题意结合简谐运动的对称性知,0.20 s内,振子从P点运动到B点,又从B点第一次回到P点,再经0.30 s振子从P点经O点第一次运动到P点关于O点的对称点P′,如图所示。由图可以看出,tBP=×0.20 s=0.10 s,tPO=×0.30 s=0.15 s。则=tBP+tPO=0.25 s,所以T=1.00 s。
(2)振子的振幅A=12.5 cm,因t=4T,所以振子通过的路程s=4×4A=200 cm。
[答案] (1)1.00 s (2)200 cm
[融会贯通]
简谐运动的五大特征
受力特征
回复力F=-kx,F(或a)的大小与x的大小成正比,方向相反
运动特征
靠近平衡位置时,a、F、x都减小,v增大;远离平衡位置时,a、F、x都增大,v减小
能量特征
振幅越大,能量越大。在运动过程中,系统的动能和势能相互转化,机械能守恒
周期性特征
质点的位移、回复力、加速度和速度随时间做周期性变化,变化周期就是简谐运动的周期T;动能和势能也随时间做周期性变化,其变化周期为
对称性特征
关于平衡位置O对称的两点,速度的大小、动能、势能相等,相对平衡位置的位移大小相等
[对点训练]
如图所示,一轻质弹簧上端固定在天花板上,下端连接一物块,物块沿竖直方向以O点为中心点,在C、D两点之间做周期为T的简谐运动。已知在t1时刻物块的速度大小为v、方向向下,动能为Ek。下列说法错误的是( )
A.如果在t2时刻物块的速度大小也为v,方向向下,则t2-t1的最小值小于
B.如果在t2时刻物块的动能也为Ek,则t2-t1的最小值为T
C.物块通过O点时动能最大
D.当物块通过O点时,其加速度最小
解析:选B 如果在t2时刻物块的速度大小也为v、方向也向下,则t2-t1的最小值小于,选项A正确;如果在t2时刻物块的动能也为Ek,则t2-t1的最小值小于,选项B错误;当物块通过O点时,其加速度最小,速度最大,动能最大,选项C、D正确。
简谐运动的两种模型
[典例] (多选)如图甲所示,弹簧振子以点O为平衡位置,在A、B两点之间做简谐运动。取向右为正方向,振子的位移x随时间t的变化如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.t=0.8 s时,振子的速度方向向左
B.t=0.4 s和t=1.2 s时,振子的加速度完全相同
C.t=0.4 s到t=0.8 s的时间内,振子的速度逐渐增大
D.t=0.8 s时振动系统的机械能最小
[解析] t=0.8 s时,振子经过O点向负方向运动,即向左运动,选项A正确;t=0.4 s和t=1.2 s时,振子的位移等大反向,回复力和加速度也是等大反向,选项B错误;t=0.4 s时到t=0.8 s的时间内,振子从B点向左运动到平衡位置,其速度逐渐增大,选项C正确,简谐运动系统机械能守恒,选项D错误。
[答案] AC
[融会贯通]
简谐运动的两种模型
模型
弹簧振子(水平)
单摆
示意图
简谐运动条件
①弹簧质量要忽略
②无摩擦等阻力
③在弹簧弹性限度内
①摆线为不可伸缩的轻细线
②无空气阻力等
③最大摆角小于等于5°
回复力
弹簧的弹力提供
摆球重力沿与摆线垂直方向(即切向)的分力
平衡位置
弹簧处于原长处
最低点
周期
与振幅无关
T=2π
能量转化
弹性势能与动能的相互转化,机械能守恒
重力势能与动能的相互转化,机械能守恒
[对点训练]
(2022·浙江1月选考)图甲中的装置水平放置,将小球从平衡位置O拉到A后释放,小球在O点附近来回振动;图乙中被细绳拴着的小球由静止释放后可绕固定点来回摆动。若将上述装置安装在太空中的我国空间站内进行同样操作,下列说法正确的是( )
A.甲图中的小球将保持静止
B.甲图中的小球仍将来回振动
C.乙图中的小球仍将来回摆动
D.乙图中的小球将做匀速圆周运动
解析:选B 空间站中的物体处于完全失重状态,甲图中的小球所受的弹力不受失重的影响,则小球仍将来回振动,A错误,B正确;乙图中的小球在地面上由静止释放时,所受的回复力是重力的分力,而在空间站中处于完全失重时,回复力为零,则小球由静止释放时,小球仍静止,若给小球一定的初速度,则做匀速圆周运动,C、D错误。
三、价值好题精练——培树科学态度和责任
1.甲、乙