第三单元分数除法(单元测试)2023-2024学年六年级上册数学苏教版

2023-10-02
| 11页
| 125人阅读
| 0人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

第三单元分数除法(单元测试)2023-2024学年六年级上册数学苏教版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、选择题(共10分) 1.(本题2分)织一只手套需要毛线千克,3千克毛线可以织几副手套,列式正确的是(    )。 A.3÷ B.3+×2 C.3÷× 2.(本题2分)用计算机单独录入一批书稿,甲要20小时,乙要30小时.二人同时录入,( )小时能录完这批书稿的. A.5 B.12 C.10 D.3 3.(本题2分)4个同样大的橙子分给小朋友,每人分个,可以分给几人?小雨的算法是∶(人),这里“4×3”中的“3”表示(    )。 A.3个橙子分给4个人 B.1个橙子分给3个人 C.4个橙子分给3个人 D.1个人分得3个橙子 4.(本题2分)一个数的是24,这个数是的(  )倍。 A.24÷÷ B.24×÷ C.24×× D.24÷× 5.(本题2分)如图,阴影部分的面积占最大三角形面积的(    )。 A. B. C. D. 二、填空题(共19分) 6.(本题3分)有○◎●三种图形,○占总数的1/2.如果放2个○,总数是   个;总数是10个时,○有   个;○是   个时,其他两种图形是9个. 7.(本题2分)2个2.5的积是   .6.2比   的2倍多0.4. 8.(本题2分)50的50%是   ;   的50%是50. 9.(本题4分)在横线里填上“>”“<”或“=”。           10.(本题2分)的倒数是( );的比值是( )。 11.(本题2分)用5克的盐和45克的水配制成盐水,盐和水的质量比是( ),水和盐水的比值是( )。 12.(本题2分)芳芳周末去爬山,上山时平均每小时走2千米,按原路返回下山时平均每小时走3千米。芳芳上山和下山平均每小时走( )千米。 13.(本题2分)把4米长的铁丝平均截成长米的小段,可以截成( )段. 三、判断题(共10分) 14.(本题2分)因为=1所以是倒数. ( ) 15.(本题2分)甲数的等于乙数的(甲乙均不为 0),甲数与乙数的比是6:5.    ( ) 16.(本题2分)既可以看作是十三分之九,也可以看作是十三比九。( ) 17.(本题2分)一个比的前项是,后项与前项互为倒数,这个比的比值是1。( ) 18.(本题2分)一个数的 是6,这个数的 是 .   ( ) 四、计算题(共26分) 19.(本题8分)直接写得数 2- =          ×=     ×17=     ×6×= +=       1÷=      0×+=     ×÷×= 20.(本题9分)计算下面各题。 (1)     (2)     (3) 21.(本题9分)解方程.        五、作图题(共4分) 22.(本题4分)在下图中画斜线表示公顷。 六、解答题(共31分) 23.(本题5分)一个长方体的总棱长是56分米,长、宽和高的比是4:2:1,求这个长方体的体积. 24.(本题5分)在一个底面边长为2分米的正方形玻璃水槽中,放入一块铁块(没入水中),这时水面上升了1分米。 (1)如果每立方分米铁块重7.5千克,这块青铜重多少千克? (2)如果这块青铜是由铁、铜按13∶2炼制而成的,这块铁块中含铜多少千克? 25.(本题5分)一批化肥,第一次运走了30吨,第二次运走了总数的,剩下的化肥与运走的化肥的质量比是4:5,这批化肥一共有多少吨? 26.(本题5分)从甲地到乙地,已经行了全程的,正好是72千米。全程有多少千米? 27.(本题5分)用一根长48厘米的铁丝做一个长方体框架,使它的高为8厘米,长和宽的比是1∶1。如果把它的侧面糊上纸,那么至少需要多少平方厘米的纸? 28.(本题6分)小萱在学习了“分数乘法和倒数”后,很好奇“分数除法怎样计算?”于是她翻阅了数学书,发现书上是这样说的:“除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,例如:”。小萱看懂了计算方法,但她在思考:“为什么除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数呢?” ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答

资源预览图

第三单元分数除法(单元测试)2023-2024学年六年级上册数学苏教版
1
第三单元分数除法(单元测试)2023-2024学年六年级上册数学苏教版
2
第三单元分数除法(单元测试)2023-2024学年六年级上册数学苏教版
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。